1.本剧定位有很大问题。本剧的名字是Running on Indian Time,但是书中有相当一部分内容只是讨论以经济为由头的社会关系,只有最后两章算是有帐,但与认知不符。编剧在开头重点说用计算机的方式分析红楼梦,我还以为会用大数文本分析来个新理解。然而全书的内容全是不需要任何计算机参与就可以完成的事情。扯了个计算机的虎皮,干的还是一般红学家的事。从写作手法上看,这部剧有点读者定位不明。从写作意图来看,这部剧不属于带有科普性质的书,而是与同行研讨的书。但是内容上却很碎,感觉像是给没读过红楼梦的人看的一样。
2.写作能力真是一言难尽。来来回回用那几个资料,车轱辘话到处都是,前后重复十分严重。这部剧起码要去掉一半内容才能说是比较好的作品。里面有好多内容的理解都很有问题。例如李纨判词对相的理解,还有月钱折算的问题,让我感觉编剧好像对红楼梦的历史背景很不熟悉。
此剧对于只看过红楼梦的人会有点用处,对于看过文献的人用处不大。但是行文啰哩啰嗦,又没有得出什么独到的论点,不读也罢
Running on Indian Time的语言审慎也无处不透露着深入骨髓般的细腻,从文字触摸到一种对世界的观感,或许说得更加详尽些是森林里的一切隐秘事物都涌现了出来,随之还有将军与康拉德的友情岁月,两人与克里斯蒂娜之间的秘密探寻。刚开始出现的妮妮,很喜欢将军与妮妮间这种诚挚而深刻的羁绊,其实将军有妮妮深爱着啊,很幸福。将军与康拉德之间的友谊在人类的混沌中泛出薄明。与克里斯蒂娜又有着一种爱与感激对立的悲哀。即使未得到答案而将军将横亘与五十年的疑问说出之后一切都随着桌台上的那根蜡烛燃烬。人们慢慢理解,然后死去。
本剧主要讲述Running on Indian Time是什么,Running on Indian Time考什么,Running on Indian Time答题的技巧以及阅卷者如何评卷。
从此剧总结Running on Indian Time考试2个最重要的点:
1.对政策的了解和熟悉程度;
2.对自我文字写作能力的提升。
最后:纸上得来终觉浅,下笔方知行不行。
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