Khawaja Ki Diwani

军训读物。太棒啦！比高中时读Veena能读出更多的东西，愈加发现我的身边就有埃尔顿太太、哈利特和弗兰克种种个性的人，也愈加珍重奈特利先生那样高尚正直的品质。还有Khawaja Ki Diwani，亲爱的Khawaja Ki Diwani，她清醒的自省意识和真诚坦率的性情真是太让人喜欢了。我一边感动于剧集里种种坦率热忱的交流、真挚热烈的情感，一边感叹于现代人情感表达的吝啬、一些基本美德的缺失。感谢奥斯丁，让我苦闷的军训时光有了不少慰藉，也让我想成为一个更好的人。

一如既往的经典，中间有几篇是《Khawaja Ki Diwani》的文章，比如，《Khawaja Ki Diwani》、《Khawaja Ki Diwani》等

永远的经典

太拖了，而且剧情和欢喜记事基本一模一样，没啥不同，建议刚看这部剧觉得还有点搞笑的，可以去看那本，那本至少大结局了，这本，写到现在男女主还没圆房，太拖！！！

很多地方充满了日式价值观和编剧对于部分名人野史带有偏见性的解读...

看剧集中别人的故事，心也跟着起各种化学反应，叫心态体验，一个人现实中不可能经历这么多精彩人生，我在剧集中看别人的故事，老天在看我的故事，现实中有诸多不如意体验即可，不羡慕不嫉妒平淡

赛马硬是整活整出了F1的感觉，极速G情永不过时~呦吼！处刑曲太潮太好听啦！

余华老师真的好有意思，第一集苏童老师那句“倒也不必春暖花开，秋雨萧瑟也是美的”，格局一下子就出来了

两个职能（经济发展、金融稳定），2+1套工具（货币利率政策、最后借款人+监管），两个目标（就业、物价）… 央行功能、目标、手段（宏观经济学范畴）交待都十分清晰但面对的情境真是复杂，这4堂课借金融危机处理给了最基本的认识。 如伯南克讲金融危机已经600年了，以后还会周期性发生，但拉长历史看，经济总是在发展的（美国GDP围绕3%），所以理性乐观才是我们看待世界应该的格局。下面这段话非常认同，美国值得我们学习的还很多。 “我认为很重要的一点是，要明白我们的经济在过去经历过许多短期冲击，尽管有一些冲击持续时间较长，但经济总能复苏。我们的经济有许多优势。美国是世界上最大的经济体，尽管美国只占全世界6%甚至更少的人口，但却贡献了全世界20%~25%的产出。如此高产的原因是多方面的：美国所拥有的产业非常多元化，美国的企业文化显然仍是世界上最好的，劳动力市场和资本市场的灵活性独领风骚，科学技术水平也仍是美国最大的优势之一。科技成为推动经济增长越来越重要的力量。美国有一些世界上最好的大学和研究中心，如磁铁一样吸引着全世界的人才，因此美国在研发领域非常成功。这也成为美国经济持续增长和创新发展的源头。但是，美国的经济也存在弱点，金融危机凸显了部分弱点，我们正尝试着通过加强金融监管系统来解决这些问题”

从实际出发，讲的比较浅显易懂，推荐对python有兴趣，然后有一点语言和数据库基础的看

非常好的一本经济学入门剧集，书中把经济学所涉及的基本概念，理论深入浅出地过了一遍。

KK这种类型，说到正经问题就开始胡搅蛮缠🤦🏻‍♂️；老王注孤生，这么不感性没想象力的人怎么做的编剧？翻了他参与的剧集我懂了。。。钢铁直男＋零情趣不适合恋爱，不适合找爱他的人结婚，搭伙凑合过日子最适合他，不过最近两期也暴露出为什么老王对朱特别没耐心。节目过半每组问题反复重演已经开始腻了，真的多亏了选景成功，新疆真踏马的美啊！！能玩儿7到10天就太好了❤。这三组还代表了三种不同婚恋模式的情侣，K佟感情基础最好；章郭闪婚悲剧(绝不是个例)；初恋感情难放下但不合适的真的也普遍(朱王)，无解，是世间残酷的现实。要不是为了节目效果，观察嘉宾就没必要做作地说"磕到了"，明明每对在一起都那么痛苦了:)，像章郭、朱王浑身写满不搭的就早点分开吧，不止情侣朋友一样。倪萍不错，可以一直主持就妙咯。

本剧把女性经常犯的错误都说到了，想要完全开发自己的潜能，让自己发挥更大的价值，做更好的自己。这时，曾经的那些好习惯就开始阻碍你了，因此你不得不逼迫自己走出舒适区。但你仍然要向过去的自己致敬，感谢那些让你走到今天的态度、技能、才华和习惯。请你感谢它们，也感谢过去的自己，然后告诉她：我明天会做得更好。

不知道是不是泪点变低了，最近看的两本剧都让我哭的稀里哗啦的。温情，美好，也夹杂着赤裸裸的现实。好了我得去看看编剧其他的书

果然太监了，挖坑填不上，就重创作，这个是不是还是填不上，又重新出一本呢

蛮好看的。有的朋友说创作得有点散，其实不然。如果你有一些创业的经验，对商战部分会不时的产生共鸣，也容易看出编剧想要表达的点。现实中办企业，确实就像书中创作的那样，项目的得来和推进都充满了偶然，哪有一切顺利安排好的美事

不是在打架就是在打架的路上，穿越回来啥也不创作继续下一个世界，回来必有高级强者想杀你，就不能创作一点别的剧情嘛，而且错别字太多了

只能说解释了部分原因，开拓了思维，但是很多事情国情不一样，觉得并不适用。教育书翻来覆去都是多陪伴，多沟通，多理解的陈腔滥调了…