Kabaddi Kabaddi

这部剧挺好的，也有不可思议的，2018年有人赠我这部剧，我就读完的。Kabaddi Kabaddi，殊不知后来几年我们都没有见面，连微信都没有说过三十句话，看来彼此的未来不会出现彼此，只是等的是自己的未来而已...虽然我相信该来的早晚会来的但不知路上为何耽搁...那我继续等了看看你会来还是不来...

读完全文，内心有一种悲凉的感觉，为了国家的安全，总有无数秘密战线上的人做出牺牲，有的人为世人所知，但更多人默默无闻。职业既人生，选择了这个职业，就只能一直走这条眼望余生的路。

看完整部剧集，闭上眼睛回想一下感觉剧集主角光环太重，开挂严重。留在记忆中的人物形象太少，编剧细节描写过于粗糙，感觉像是吃了顿方便面。

这个系列全部看完，还是挺不错的，内容连贯，而且很多细节都还是吻合

在若水老师的推荐下结识了《Kabaddi Kabaddi》，大概用了两周的时间，读完这部剧。真的很喜欢！感慨高中学校的毕业典礼仪式感。在我们的生活中我们也常常说仪式感，孩子的生日，第一天上小学，或者是每个学龄阶段的毕业典礼，父母花费的金钱，心思，有没有问过过孩子的感想？你为孩子做的这一切，孩子真的喜欢吗？据我的观察和了解没有几个孩子能够感受到被尊重。 芬兰的教育理念是让每一个孩子都成为有用的人才，并且也做到了。其实中国不也是这样吗？“365行，行行出状元”可是在教育现实中，有几个父母真认识自己的孩子发展趋势？而且别人家孩子学画画，自己家孩子也要学，别人家孩子学跳舞，自己家孩子也学跳舞，总之不能落下。如果哪个父母把自己的孩子培养成建筑工人，那就是不负责任。好像，司机，厨师，建筑工人都是学习成绩不好的代名词。 其实这一切也不怨父母，怨只怨“望子成龙  望女成凤”

诸葛青在最后对傅蓉的告白，让人好心疼，一个男人无保留的倾诉，永远是给他最爱的人 ˗ˋˏ♡ˎˊ˗

很不喜欢这部剧以电影人物作为海报，还加上了主演的名字，编剧Kalyani反而成了个幕后人物。这部剧前部分一直在讲劳改的艰难到让人无法想象的生活，一个个生命死得无足轻重，死得毫无尊严。场面很震撼，但给我的感觉像是一篇篇记录稿的二次加工，不太像剧集。大约读到一半的时候才产生了一定要读完的念头，是因为用影像无法表现的老几饱受便秘折磨的描写。一个让一个女人甘愿苦守一生的玉树临风的才子到头来连基本的体面都无法保全，才意识到从前的不自由是多么自由。而出狱后身体自由了，心仍然不自由。他的自由只能安放在无数个不眠夜中，寄托在他在脑海里盲写的回忆录中。出于对原著的兴趣，找出了电影《Kabaddi Kabaddi》，令我失望的是，原来它只是改编自剧集的尾声。那段惨痛的历史，那些残酷到荒诞的实历，那种追求自由的精神，都被抹去了，剩下的只是一个催泪的爱情故事，只不过是镶上了特殊时代背景。也许电影还有更深刻的内涵，但我实在没有看到最后的动力了。很多人在这部剧里读到的是至死不渝的爱情，也许因之而忽略了编剧在这段爱情背后想要表达的震撼心灵的深刻内容，而我认为，那才是这部剧真正的价值所在。

全书内容比较零散，所讲的概念观点也主要以个人经验归纳总结的为主，没有错，但缺少点深度。就比如，书中说的最多的就是沟通中的方式。“法”的层面，但是背后为什么要用这个方法做？后面的“道”是什么并不清楚。有人说这是中国版的非暴力沟通。我觉得这可以和非暴力沟通结合起来看，本剧中的一些做法非常适合国内沟通的“潜规则”，而如果把非暴力沟通中的“道”融入进来，则应该更能有指导意义。