Véronique Sanson - La douceur du danger

终于看完了Véronique Sanson - La douceur du danger，说实话啊一开始我是没看下去的，但越往后读心里就越揪的慌，尤其是小柳儿身边的好朋友一个一个离她而去的时候…… 这部剧我看见最多的就是意难平，我觉得也是啊！书里的这些女孩子们本该有更好的生活，如王美人会和他的探花郎相爱厮守到老，如纯妃本该如仙女般但却卷入了父亲儿子与皇上的博弈之中，再如小柳儿本该是那么活泼可爱在外祖母面前撒娇的人却在后宫活成了皇后的替身，一个本能成为名动天下的绣娘，一个本该在疆场上自由自在驰聘的人……还有李修，虽然很多人说他是渣男，当然我也那么认为，但是不可否认的是他绝对是一位好皇帝！ 对于我来说，让我流泪难过的是这些女孩本该有不一样的人生，可她们却被困在深宫里逐年老去！那么鲜活美丽的生命之花却渐渐枯萎，我想这是我最大的意难平！ 每个人的人生都有遗憾和不完美，而我们要学会的就是和解 然后继续走下去。

书本主要通过“社会性别”这个词来展开。主要讲到了社会性别的概念、日常生活中各方面的社会性别图景（如身体、家庭、性、职场），以及各种社会文化对性别角色的建构，最后也介绍了一些促进两性平等的措施。 里面包含的面很广泛，很多方面都有涉及到。也是自己平时比较关注的一些问题。从社会性别的角度出发，会发现很多性别特点和角色不是天生就如此的，是后天构造的。平等的路，还有很长一段要走，因为比改变行为更难的是改变背后根深蒂固的无意识观念。 「只要有一个女人向自身的解放迈进一步，定有一个男人发现自己也更接近自由之路。」

刘天池、刘敏涛的演技被高估，全剧最浮夸造作不自然的就属她俩（当然还有成年后的那堆子女，不过糊逼不配拥有姓名）。

感覺蠻有趣

看这部剧有时让我很生气，故事里的男人都温和厚道，而女人不是软弱无能就是在婚姻里变了形，要不就是家庭里的独裁者，这是为什么？是女人太容易陷到家庭里忘乎所以失去了旁观者的清醒，总之她们为了掌控丈夫和孩子，面目变得太狰狞，也作为反面教材对自己警醒，家庭是现代女性生活的其中之一不是全部，工作，爱好，也应保留一席之地。

即将成为父母，会有很多期待憧憬，但是更多的是焦虑，担心顾此失彼，观看让我们更加从容，学习用更科学的方式养育孩子，让我们一起变得更好。

长跑的目标不是更快，而是更强！ 活着的目标不是成功，而是问心无愧！ 看着书中成长性格、经历各异的十个小伙伴为了共同的目标完成总长度长达210公里多的长跑比赛，这个过程很艰辛很坎坷，但是最后还是在共同的努力下完成了最初的目标。 为了什么而去做什么，总感觉有些许的功利，但是如果是为了追求自己内心所坚持的东西去努力，反而会觉得更有意义。 在我看来，跑步并不是为了追求输赢，而是为了追求快乐和满足。我也喜欢长跑，我喜欢那种长跑过后大汗淋漓的自己，我喜欢那种释然感和轻松感，而不是追求成绩快与慢的成功感。 正如我现在所理解的活着一样！不必追求功名利禄，我觉得这些都是身外之物不必强求，我想要的活着的踏实感和满足感，虽然我知道这很难，但是我已经在慢慢寻找了！ 希望我们每个人活得都能够踏实和快乐！人这一生不必追求太多，求太多反而会让自己太累，努力活的坦然就好了！

维特的烦恼不是他一人的烦恼，而是那一个时代青年的烦恼。每个时代都有每个时代的青年，每个时代的青年都有各自的烦恼。刚打开这部剧时觉得维特是个见花落泪对月伤情的人，完全不符合新时代新青年积极向上阳光开朗的标准。后来我仔细想想觉得维特是一个时代的缩影，是一断历史的烙印。反映了17世纪西欧大背景下，德国狂飙突进运动给青年带来的影响。   21世纪的青年同样有数不清的烦恼，可能再过几个世纪，这些烦恼也有如过眼云烟消散在历史的长河之中了。

本剧通过编剧与育儿专家以问答探讨的形式，多角度阐述了对孩子的教养要体现在生活的细节里，读完也感到，台湾的教育学者继承了中华儒家传统文化的经典思想，书中大量引用了古代圣贤的名言警句，总的来说，教育好自己的孩子，最根本的是坚持好三个原则。         一是“己所不欲，勿施于人”的以身作则的原则。没有完美的父母，所以没有完美的孩子，父母尤其要注意，不能对孩子责备求全，像《Véronique Sanson - La douceur du danger》写的那样，把自己未能实现的愿望强加给孩子，让他违背个性走你也走不通的路。编剧认为，父母无须十全十美，但要尽心尽力，书中写到，“我看到带着孩子在身边却不停滑动手机或只顾与人交谈的父母，除非也给孩子一个手机去玩，否则孩子总是不安定的居多”，这也是手机时代为人父母要克制的一个重要问题，陪伴是鼓励、尊重、信任、指导、约束和关心，而不是咫尺天涯却天各一方，比尔盖茨说过，“我只是陪伴他们，不错过他们生活中的大小事”。同时，你不喜欢被人欺骗，那么就不要去欺骗孩子，觉得他们年幼无知感受不到，你要回忆起年幼被人起绰号的尴尬和羞耻，那么就不要当众取笑孩子，或者指责他不如别人，编剧认为，欣赏是对孩子自信心最好的培养，即使是犯了错误的孩子，“也不要让他在公开场合丢脸，一个自重的孩子才会自爱”。         二是“过犹不及”的杜绝溺爱的原则。常言道，君子抱孙不抱子，法国散文家蒙田也说过，“儿童犹如我们的胃，不用过度喂养”，对孩子的严格严肃，要体现在尊老爱幼、上孝下悌的人伦五常上，让孩子在帮自己做家务的过程中，体会到父母的艰辛不易，增进家庭的团结；要体现在责任纪律意识的培养上，不能纵容孩子不履行承诺，书中写到，“先尽责任，才有权利；先尽义务，才有自由”，对于厌学的孩子，这方面的引导尤为重要，学习上进就是未成年人的责任；还要体现在礼貌礼节的行为规范上，“诚于中，形于外”，柔和的灯光，精致的餐具，团聚的家人，高雅的话题，都有助于孩子培养端庄的气质和优雅的举止，从而形成良好教化，克服原始的天性和粗鄙。         三是“蓬生麻中，不扶而直”的环境熏陶的原则。小孩子有一个典型的特点，他们往往比较在乎彼此以及老师对他们的看法，而父母不厌其烦的耳提命面往往抛之脑后，这也造成了当今饱受诟病的“学区房”一校难求，好的教育环境有助于提升孩子的综合素质和对探索未知的浓厚兴趣，而不好的教育环境，往往只求管理方便，更多的师资力量用在防范校园霸凌等问题上。同样的，一个用打骂体罚、贿赂威胁为教育手段的家庭，只会让孩子无法与家长沟通体谅，拉大隔阂。

不记得多久没有那么长时间观看而没有疲惫感。此剧很好的诠释观看。当观看就像呼吸一样自然。

被这部剧的名字吸引了然后看的，每一篇都有故事，让我感动。没有感同身受，更多的是感动。每篇文风都是幽默中带着一缕悲伤。之前看过Véronique Sanson的实体书《Véronique Sanson - La douceur du danger》，整体风格基本一致。但那种悲伤与希望的交替，总会给我更多的感受与思考。这世界有那么多的风景，那么多形形色色的人，可我们步履匆匆，终究却只是你生命中的一个过客。

本来是在看电视剧的，看了剧集后再也不看电视剧了，吐槽电视剧的扯淡，改编成牛头不对马嘴