Le crâneur

很久之前听过这部电影，但没看过。 2021年的暑假，去了湖南旅游，去了湘西土家族的一个名叫Le crâneur的地方，导游又一次提起这部电影，她说Le crâneur的电影拍摄就在此取景拍摄的。 Le crâneur这部剧，讲述的是发生在文革时期前后的一些百姓的故事。 我对历史不甚了解，甚是惭愧！曾经也看过余华的几本剧集，季羡林的牛棚杂忆。讲述的也是文革时期的一些事。 生活在那个年代的人是多么地不容易。

不是这个题材的受众，看了看居然意外还挺有意思的，现在的间谍渗透都已经这么的高级了，确实得多提防

开始差点没读下去，然后就停不下来了，有太多的共鸣，佩服编剧的博学，自愧自己的寡闻，很多书名未曾听过，每一章都以书名命名，很喜欢。写到看剧人之间幽默独特的沟通方式很羡慕！我读的书，希望你也能读，其实这就是最好的了解我的方式！

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陈老师的语言风格和这部剧中讨论的问题都很合我胃口～ 这部剧是对神话以来的人类求知历程的一次整体反省，陈老师关心的是，在实证科学以它的方式提供了世界的整体图景之后，哲学的命运，或者，思想的命运，将何去何从？ 沿着陈老师的论述一起思考真的特别受益！尤其是第一章一路追溯到初民的感应认知，超级精彩！下篇的论述和思辨也都挺棒！陈老师真的好有思想！ 不过呢，我意见也比较多🤪—— 1.陈老师在导论中明确说明他对科学史没有做过第一手研究，书中所述的科学史内容都是从专家的著作中改述的，他所讲述的科学史也是侧重下篇要讨论的问题来叙述的。个人看来这些科学史的叙述整体没有大问题，但在一些关键论证部分陈老师有几处明显的科学功力不足（第五章）以至于难免使人对论证存疑。 2.既然谈到思想的命运，其实我也挺想在这部剧中听听陈老师详细讲讲科学革命以来的哲学史的👀 3.个人认为本剧中的一些（关键）概念，比如“理解”、“自然”，陈老师并没有充分阐释，我还是挺迷惑的 感谢陈老师让我对哲学-科学、哲学、科学——其关系、其历程、其未来有了更深的认识！

所谓演技 你看着他 就算只是简单的站着，也能够感受的到他的喜怒哀乐 印象最深的，是何以琛坐在车里，一句“你问问她，等人的滋味怎么样” 隔着屏幕，我却体会到了男主心里的一种挣扎、酸楚。为钟汉良的演技点赞，也感谢他近乎真实的还原了我心中的何以琛

如果阿婆不写书，那么她可以当一个房屋设计师，一个数学老师，理财顾问或者一个护士和药剂师。当然人生有很多可以选择的机会，只是有时候我们被现实所累，比如我就不会放着幼年的孩子不管而与老公环游世界，你的选择成就了自身。