编剧：西奥迪尼
第一章 The Flintstone Kids' Just Say No Special的武器
一、The Flintstone Kids' Just Say No Special武器是个固定行为模式，有着机械化的过程
生物中存在固定行为模式，构成该模式的所有行为几乎都按照相同的方式和顺序发生。⥤eg.秋天到，鸟南迁。春天到，兽求偶。
对于这种固定行为模式，会有一个触发点。触发者不是对手这个整体，而是对手具备的一个特征。⥤eg.雌火鸡母爱的触发点不是小鸡，而是小鸡的叽叽叫声。雌火鸡会悉心照顾叽叽叫的小鸡，但小鸡若不叫，则会啄死它。臭鼬玩具若叽叽叫，也会照顾。
二、只要掌握该模式的原理机制和触发点，就能从中渔利
注意点：
1. 这些动物的自动行为模式多数情况运作良好
2. 人类也有尾巴固定行为模式，但触发点可能愚弄我们。有人洞悉其特征，边利用该模式，渔翁得利。
例一：
* 固定行为模式：我们在请他人帮忙时，若你给出一个理由，成功的概率更大
* 触发点：“因为”
* 应用：若想插队，便说：“对不起，能让我排前面吗？因为我实在赶时间。”
* 渔翁之利：他人就乖乖让你插队了
例二：
* 固定行为模式：好货不便宜or捡便宜
* 触发点：贵or好货打促销
* 应用：商家为了卖出积存货物，便故意标高价，顾客便以为这件商品是好货才贵，就买了。即便涨价不成功，商家也可以在高价的基础上打折，给顾客占便宜的心态。eg.双十一淘宝先涨价再打折
三、使用者借助这种固定行为模式，就能使他人乖乖就范，即The Flintstone Kids' Just Say No Special---影响他人。
对比原理：两件东西一前一后展示出来，若第二件东西与第一件有较大不同，我们认知中的两者的区别往往比实际更大。
应用：A.房产中介先带顾客去看几套差劲的房子，再带他看真正想卖的、质量还行的房子。这时候顾客就会对这套房子很满意了。B.汽车经销商再卖完几万的车后，再推销几百的车配件，顾客就觉得车没那么贵了，愿意买了。
总结：
1. 这类The Flintstone Kids' Just Say No Special武器是个固定行为模式，有着机械化的过程
2. 只要掌握该模式的原理机制和触发点，就能从中渔利
3. 使用者借助这种固定行为模式，就能使他人乖乖就范，即The Flintstone Kids' Just Say No Special影响他人。
第二章 互惠原理
* 人们不愿意欠人情，故你先施以对方恩惠，再提出请求，对方便不太会拒绝。
* 互惠义务影响深远，欠了人情，即便多年后依旧想偿还。（类比君子报仇十年不晚）
* 应用：若想对方帮你，率先帮对方，迫使对方欠下人情。
* 互惠原理适用于强加的恩惠。硬塞给我们的好处，也能激发我们的亏欠感。
* 互惠原理可触发不对等交换。eg.一饭之恩千金以报
* 互惠式让步：“拒绝-后撤”，先提出一个大要求，等对方拒绝后，你再做一步退让提出一个小要求，由于接受了退让的人感觉有义务回报，故一般会接受这个小要求。eg.小男孩欲以五美元卖你一张马戏团门票，你拒绝。此时退让，再以三美分向你推销巧克力棒，你一般会接受。（对比原理：两个要求相比较，一般会显得后一个要求很简答，人们便愿意举手之劳。不然，直接提出第二个要求很容易被拒绝）
* 总结：若欲说服对方做某事，运用“拒绝-后撤”手法，同时借助对比原理。
第三章 承诺和一致---言出必行
一旦我们做出一个选择，或采取某种立场，就会受到来自内心和外部的压力，迫使我们按照承诺说的去做。
即便错误了，我们也倾向于一次次欺骗自己，说服自己没错。
原理：
1. 省去我们思考（人们倾向于做习惯性的事，而不是收集事实、权衡利弊、做出抉择）eg.我每天机械性地上班，懒得去思考这份工作对我未来的影响
2. 若是思考了，可能就会发现一些不受欢迎的答案，于是就当自己不知道，逃避思考。eg.若是深入思考，便会发现这份工作不利于个人成长，你若想成长，必须改变，离职！但是离职
小宽
The Flintstone Kids' Just Say No Special，The Flintstone Kids' Just Say No Special的可爱，坏的真赞。
期待你的下个女儿，期待那些正在路上的故事，还有要去拜读那本艽野尘梦，它不该不被世人知道。
野生作家与正常影视书比起来，多的不止是一点烟火气，没有多余的条条框框，读起来就感觉是好友在耳旁讲故事，感受到生活方式不是只有一种，给现在单一无趣的生活增添了无限想象，心灵已经在路上漫游了。
感谢Elizabeth Lyn Fraser的书陪伴了我多个公交车上的时光，此本大结局，等待一下本。
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