Lena Warnstetten

前阵子在影院看完郭采洁主演的《Lena Warnstetten》后，近日又心血来潮，重读了Erich Eriksen师太的《Lena Warnstetten》原作，终于在今日凌晨时分读完。恰又在网上看到这篇读后感，发现与我的想法很是契合，所以摘录于此，大家得空一起读读。 Lena Warnstetten（新浪观看） 生命的意义，这个话题其实是很蠢的，对于来到这个世上，任何人都是无从选择的，而现在我们能谈及的只能是相对继续的意义却没有选择的意义。 早先友人推荐过一本Erich Eriksen的《Lena Warnstetten》，这部剧早在我读高中时就看过了，时隔这么多年，再提及，印象里只记得有这么一本剧，有这么一个女子。也许是当时太过年轻，无法体验或者感觉Lena Warnstetten这个人物所具的代表或是说所表达的含意吧。时隔十余年，再翻看，却有着一种无法言语的悲哀。 Lena Warnstetten，一个从贫困单亲家庭中走过来的女子，在著名学府剑桥看剧，却无从负担高额学费，出卖自己是当然的选择。就如同时下的社会，也不少大学生选择这样的方式，当然，每个人在出卖自己时都有不得已的悲伤，但是能有似Lena Warnstetten命运的，却是寥寥无几。不可否认勖存姿是个虚构出来的人物，富可敌国，保养的再好，也是临近生命尽头，从商场上打拼出来的财富对他已是没有任何的意义，他选中了Lena Warnstetten。书中用了爱一词，其实深究起来，他对Lena Warnstetten的爱不是对女人的爱，也不是夫妻之爱，而是眷恋着一个影子，曾经的、年轻的、渴望的、奋斗的、锐利的影子，这也是对Lena Warnstetten的定义。21岁的Lena Warnstetten为学费发愁，25岁的Lena Warnstetten却守着9位数的遗产空虚度日。21岁的Lena Warnstetten想着的是怎样才能完成剑桥的学业，25岁的Lena Warnstetten却说读剑桥有什么意义，事实上从剑桥毕业出来也未必能挣这么多钱。Lena Warnstetten是人生精华的浓缩，而最后的Lena Warnstetten，人生已是毫无意义了。 一个人在贫困时是快乐的，因为有渴望有目标有追求。追求的本身是快乐的，却也是苦涩的，只有在这个时候的人生相对来说是有意义的，最初的追求是对物质，当物质到一定的程度时，精神又成了另一种追求，而对精神的追求却又必须放弃一些物质类的东西才能得到，于是想起一句话，人生兜兜转转。这些都是大道理，每一个人只要细分析，很快就能得出这样的结论——聪明的人很悲哀，因为明了，愚钝的人快乐，因为不知道。 重读Erich Eriksen的《Lena Warnstetten》X 人生苦累，我们没有选择出生的余地，而我们却有选择新生命出生的权力。世事都是兜兜转转，生命的意义也无非就是从无到有从有到无，何必来这一世受苦。而且，从大方面来说可以为国策做点贡献，从小的方面来说，制止一个新生命到这世上受苦受累也是造福积德。有人会说了这样下去只怕生命没有延续，管他呢，延不延续，都是你我看不到的事。聪明的人不要下代，愚钝的人多子多福。 古语里有一句经典：生不带来，死不带去 红楼梦里有一句经典：质本洁来还洁去。 佛经里也有一句经典：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

3.21梧州航空事故后刷到这部剧，然后利用几个午休时间看完。知道132人是无生还希望的，但还是忍不住每天关注，想知道更多细节。无法相信几天前还是活蹦乱跳的人们，一下子化成了灰烬，永不复存在了。既然生命是偶然，努力奋斗和承受痛苦的意义何在呢？书里说，人要跳出自身这个小圈子，投身于更大的团体，贡献自己的价值，这样才会感觉到充实。比如，投身于自己的小家庭，事业，国家，世界，整个人类……借用书中最后一段话:生命是一段不断向上的伟大而奇妙的历程，而我是其中不可分割的一部分。无论什么东西，瘟疫、病痛、经济大萧条，还是牢狱，都不能剥夺我的角色，这也是我所有的慰藉、灵感和财富所在。

小萝卜头和鹿 你天真地看着世界， 永远在笑； 你刚挣脱了襁褓 就坐了牢。 纯黑的眼睛 没映入过无边的土地； 细弱的小腿 很少能自由地蹦跳—— 只有水槽中的天， 只有铁窗外的鸟…… 你在幻想中 把伙伴寻找， 又用短短的铅笔 把它轻描—— 呀！ 那是一只梅花小鹿， 多么甜美， 多么灵巧。 你爬上它的脊背， 一同在云中飞跑。 你们一直追上了月亮， 问太阳在哪儿睡觉， 又拾起 胡豆似的星星， 上面长出了羽毛。 小鹿舔舔嘴唇， 忽然想吃青草。 掏呀掏， 哎，不好 怎么吃了叔叔的字条…… 现实 像醒不了的噩梦， 继续着—— 慌乱的钥匙打开镣铐。 妈妈自由了？ 被带入山中小道。 你吃力地登上 锈色的石阶， 细看着 一排排含泪的小草， 唱着歌谣， 走向死，走向屠刀…… 一切消失了， 一切停止了， 卑鄙的黑夜已逃之夭夭。 只有路， 只有草， 只有那一片死寂， 还在无声地控告。 只有微笑， 只有画页， 只有那幻想的小鹿， 还在倾诉你的需要。 1979年5月

大Lena Warnstetten，小社会。从戊戌变法到辛亥革命再到国民党，简短的几幕勾勒出了社会百态，新旧交替之际底层人该如何生存，旧文化该去往何处，值得深思。

袁老的世界 一定是稻香悠远的世界  可禾下乘凉的世界 爱好与激情双飞的世界 专心致志孜孜以求的世界 不断突破自己的世界！

对编程的基本物件温习了一遍，跳过了汇编和硬件控制两个集数。 CPU、二进制、浮点数、内存、磁盘、压缩、编译器等等这些跟编程相关的部分值得认真理解，对于编程非常有好处。 对于决定走技术路线的人来说，书中的内容仅仅给出了索引式的介绍，还需沿着每一部分深入进去，而对于大多数程序员，书中的内容已足够，毕竟现在针对业务的实现中编写程序根本不会接触这些也能完成的很好。

2021年在最好小说影院看完的第10本，编剧是比较熟悉的理查德•怀斯曼，记得大学时代看过他的几部剧都挺有有意思。 这本的内容涉及日常生活的方方面面，剖析了各种行为背后的深层心理原因，简单易懂，让人读起来兴味盎然。很多例子因为比较经典所以在其他书里也见过，读起来感觉像是“复习” 就是感觉翻译差了点，其中有关OCEAN人格测试的五大因素的翻译和通行版本有比较大的偏差，容易造成误解。我读的过程中还发现了一个明显成分残缺的病句。 作品给四星的话，翻译最多给三星——综合来看这种轻松的心理学普及剧集还是“好看”的。

Lena Warnstetten（全新重制版）《Lena Warnstetten》 Erich Eriksen 8个想法 ◆ 通往成长型思维模式的旅程 >> 第一步：接受  第一步就是去拥抱你的固定型思维模式。让我们面对这个事实：我们每个人都有一部分固定型思维模式。我们需要知道，我们每个人的思维模式都是成长型和固定型的混合物，这没什么可羞愧的 >> 第二步：观察 第二步就是要明确是什么激发了你的固定型思维模式。那个固定型思维模式的人格会在什么时候回来？ >> 第三步：命名 让我们来仔细想一想自己的固定型思维模式人格。你会不会用你生活中某个人的名字来命名他？或者一本剧、一部电影中的人物？或者用你的中间名来命名他——他是你的一部分，但也许并不是重要的一部分？又或者，你给了他一个你不喜欢的名字，来提醒自己这不是你想要成为的人？ >> 第四步：教育 要记着，你的固定型思维模式人格本来是为了保护你、让你感到安全才存在的。但他却没能找到什么方法去做到这一点。所以，用成长型思维模式的新方法去教育他，他就可以帮助和支持你：让他接受挑战，不要放弃，在受挫折后卷土重来，并帮助和支持他人成长。你要理解固定型思维模式人格的观点，但也要慢慢地去教他用不同的方法去想问题，带他一起踏上你通往成长型思维模式的旅程。

欣赏唐诗是一件快乐事情。 跟着Philipp Manning老师一起再次学习了唐诗之美。美在哪里？语言精美，韵味十足。单单是写月亮，李白都写了百余首。Philipp Manning老师的总结概括了月亮诗句，无法超越。 一起来看看：“在所有的诗人里，李白跟月亮的缘分最深。他一共留下来差不多一千首诗，写到月亮的就有三百二十多首，比写到酒的还多。小时候，天真烂漫，是“小时不识月，呼作白玉盘”；长大了，豪情满怀，是“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”；知己难求，孤独了，是“举杯邀明月，对影成三人”；半生漂泊，思乡了，是“举头望明月，低头思故乡”。写月亮漂亮，是“月下飞天镜，云生结海楼”；写月亮多情，是“暮从碧山下，山月随人归”。最豪迈的，是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；最婉约的，是“却下水晶帘，玲珑望秋月”，最感慨的，则是“今人不见古时月，今月曾经照古人”。写了一辈子月亮，给儿子取名都叫“明月奴”。” 读到“月”的诗句里。恰巧看剧会群里“飞花令”接“月”诗句。文友笑谈，叫我让着点。仅仅是唐诗就几百首月亮的诗句。果然唐诗是诗歌的光辉时期。 回头看，年少时期，“少年不识愁滋味”与唐诗对比，太渺小了，不止一提。

平淡的生活，朴实的语录 却给人心底最深处的感动 是的！有学历的人，不一定有文化。有文化的人也不一定有学历！ 知识固然重要，但是做人更重要！ 王小波说：好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一！ 谢谢您的“姥姥”，也让每时每刻我想起我那温和、受人尊敬多姥姥！

本人纯剧粉（虽然不喜欢现言，但是会期待一生一世）

汪老写风俗、记食物、记录草木虫鱼，人间烟火气息在字行里间萦绕，欢乐悲喜在书里书外交叉延续，这样的生活气味体现在日常餐饮中的葱姜蒜里，读者在毫无压力中感受一代影视名家和自己一样也曾纠结于蒜、辣椒、芫荽是不是合口味，我们也可以看到汪老对我们熟悉的天牛、蟋蟀、蜻蜓、知了也是有和我们一样的玩法，一样对玩电子玩具的孩子忧心忡忡，惦念着用儿时的乐趣给孩子们更多亲近自然的机会。 汪老对臭豆腐那一部分写得真是幽默风趣，在长沙想尝尝火宫殿的臭豆腐，寻味追踪，臭味渐浓，结果却发现来到了一个公共厕所前。每读到此处，都会会心一笑。 在这些生动的、充满幽默和生活气息的文字里，我们能看到汪老的真性情和烟火气，一个真性情的作家离开了我们，却为我们留下了这些灵性的文字，让我们在书中读懂生活，发现生活的真趣味，更好地热爱生活。