Subway in the Sky

2022年的新剧，第一讲，频繁拿十年前，最晚2013年的数据在说事，这段时间 漂亮国总统都换了三个了，不能把数据更新更新、分析分析？如果这是当年的演讲稿那就标注时间，看着膈应。

看了n遍，不同于一般的才子佳人宫斗权谋，全书看来荡气回肠，历史感极其厚重，男女主的爱情在春秋里如萤火般微弱，确成为那一世最耀眼的光

一见倾心，一念执着，爱情，没有所谓的理由。因为爱她，即使被误会他也选择默默守护;因为爱她，即使会失去生命他也选择护她平安;因为爱她，她的微笑是他一生的珍贵。安桀，谢谢你让郗辰爱你！

任何数学家都永远不要忘记：数学，较之别的艺术或科学，更是年轻人的游戏。 不把数学当游戏的我或许因此学不好

语言诙谐相对有趣儿，是一本不错的建筑美学读物。作为一名建筑从业者，也曾在校园幻想过笔下画出最美线条，只是可惜，放下了画笔拿起了科学计算器，建筑是美学最难批判性的艺术。

看完了解了太多物理学、天影视、数学、哲学的知识，我忽然明白这些知识原来都是相通的，包括心理学，不仅仅是科学，也是生活学啊。改变认知，多学习，很有必要。看完都重新燃起对物理的兴趣了。

家里有两只猫咪，一近三岁，一只近两岁，还是年轻活力的阶段，性子很不一样，大的是个傲娇小公举，小的是个调皮捣蛋鬼。养猫和养孩子一样(虽然现在没孩子hhh)，都是需要花大精力和心血的，把他俩接到我身边的第一天起，我就需要对他们的一生负责任，从心惊胆战怕照顾不好他们到现在有些小毛病都能自己搞定。这三年来发现自己越来越离不开他俩，有猫的生活真的太美妙，当然除了两只争宠打架将近一年，处理家庭矛盾真的太痛苦了。这类的剧集其实不大爱看，越看越害怕，就怕自家宝贝出什么事情生什么病，更害怕他们变老，我到现在都没有做好心理建设有一天他俩离我而去我该怎么办，想都不敢想，一想就要哭，诶……希望我家猫咪可以活到二十岁！

我相信我多读几遍，冲出一杯好咖啡的概率就会大大增加！加油！

刚开始还行，越来越垃圾，完全是凑字数赚稿费，更新又慢，是憋不出来了吗

“我可不可以握紧它们永远不失去？” “传说山外的大海中有不死的神龙，但他们大多数时间孤独地沉在海底。纵然你可以留得住自己，你却留不住你身边的东西，看着身边所有的东西都改变了，只剩下自己，那种无法承受的沉重是时间，没有人能承受那种重量。” “我会变得很强，强到可以承受一切。”

很难想象 成书之时世界尚无环保的概念 面对自然和化学 人类真的太无知了 通过任何化学途径追求的生活便利与利益都有可能是一条自杀之路 而生物界自有它的平衡等着人们去发掘 这是这部剧最主要传达的信息 此外印象深刻的一句话说 人类对任何一种病毒的胜利 并不是消灭了病毒本身 而是消灭了宿主或者破坏其生存的条件或者消灭其传播源  所以面对自然界的很多生物 还有很长的道路去探索与其和谐共处 的方式 值得一读的科普剧集

创业维艰，以积极的笑容，面对自己的技能长短，英明决策，应对随时出现的困难挑战，关照员工状态，最大限度发觉潜力和心智。

方法和案例都比较干货，是一本进阶不可多得的好剧，相比其他数据分析书，要不就是把理论说的太深，不实用，要不就是案例不够深刻，浅尝辄止，本剧特别适合做运营的同学看

特定历史，人物不多，但人物刻画和心理活动描创作非常细腻，值得一读和学习

感谢易先生，带领我们重新认识了中华帝国的演进历程！必须五星！

回应了我的焦虑。书里涉及方面很多，真正让我有些启发的是“三重脑理论”。脑科学这方面知识补充对我还是很重要的。其他一些观点如元认知和学习方法，我是原本就了解一些的（此前刚好翻了翻这方面的书），算是一个很好的审核和呼应吧。批评方面我也说一些吧，这部剧更像是热门剧集的终结和编剧人生经验的回顾与反思。热门剧集有其优点——回应众人的焦虑关注，说实话这里提到的很多书是真的没有营养。另外还有一个东西要注意，就是二手知识的问题。直接接受权威人士表述的第一手知识，还是借助于他人之手、接受他人解读后知识是有所区别的，要谨防原有信息过多的失真。

看完这部剧，才突然想起，我也是北漂的。也许时间过去了太久 ，久到我已经忘了曾经是怎么来北京，怎么坐上火车离乡背井，怎么在北京的中关村南大街的民大校园渡过四年浑浑噩噩的大学时光。也许是太健忘了，常常忘了在这个城市里生活的那些苦涩艰辛，眼睛永远看着前方，想着未来的好。也许这健忘就是在这个城市赋予我的那些日子的自我保护的体现。致敬那些在这里生活的日子，无论好环，都是成长的经历。

一本有关新闻生产的入门读物。对于专业领域的学习者而言书中的观点论述浮于泛泛，对于普通读者而言本剧的主题太过冷门偏僻。学术随笔的定位略显尴尬。 编剧的一些观点与自己以往的体会契合，譬如对于共识之重要性的认识，譬如对于新闻媒体立场观的反思，不过这种认识和反思的激进程度仍有不同。当然也在本剧中读到诸多相左的观点，比如编剧认为言论自由仅是寻求真相和表达意见的手段，永远不能成为目的；再如编剧似乎一味地强调真实性，然而真实在每一次具体的新闻生产中可能都是未竟的“理想”，对于这一现实的认识可能需要我们越过对真实性的叩问，进而直面“如何在真实与时效之间达成平衡”的问题。 编剧指出，新闻的职业性程度很低。这是一项非常重要的警示，新闻工作几乎没有技术壁垒，所要求的排他性的专业知识微薄。从结果来看，其他科系的大学毕业生在经过短暂的练习后一般可以胜任新闻工作，甚至因其携带的专业知识而受到欢迎，而新闻系毕业的学生别提难以进入法律、工程等其他工作领域，即便在选择自己对口的新闻职业时还要受到其他专业者的打击。由此观之，如何看待新闻系的培养价值绝非一个没有意义的问题。新闻系该如何让每一个学生建立起自己突出的、专有性的职业优势，找到自己的职业体面？