She's a Good Skate, Charlie Brown

《She's a Good Skate, Charlie Brown》 这部剧不是一口气读完的，中间停顿了一段时间。有些内容也忘记了，但是王尔德其人，那是再也不能忘记了。 本剧中美妙的句子、真挚的情感，对艺术的见解、对人生的思考，太多，我自己在这样美妙的文辞上，已不敢评论。怪不得被称为“金句王”。 番外几段如下： 1 恶大莫过于肤浅。无论什么，领悟了就是。 2 不管什么，你要是读着痛苦，那我使它形诸笔墨就更加痛苦。 3 虚荣是一种给年轻人佩戴的雅致的花朵。 4 记住受过的苦对我们是必要的，这是对我们身份继续存在的认可和证明。 5 神是奇怪的。他们不但借助我们的恶来惩罚我们，也利用我们内心的美好、善良、慈悲、关爱，来毁灭我们。 6 爱是用想象力滋养的，这使我们比自己知道的更聪慧，比自我感觉的更良好，比本来的为人更高尚。 7 生活中的大事是因为它们显得大，因为这一点，虽然你听着可能觉得奇怪，大事往往难以阐释。但是生活中的小事却是象征。我们最容易通过小事吸取人生的惨痛教训。 8 悲怆中自由圣洁之境。 9 现代生活是复杂的、相对的。这是它的两个显著特征。要表现第一个，我们需要氛围及其微妙的神韵、暗示和奇妙的透视；要表现第二个，我们需要背景。这就是为什么雕塑已不再是一种再现型艺术，而音乐则是；这就是为什么影视是、也一直是、将来永远还是再现型的最高艺术。 10 艺术家，如同艺术本身，就其本质而言是很没用的。 王尔德确实是个天才。这封他写给爱人的信，本是一个人对另一个人的剖白，而且剖白的非常细致、真挚，能够给我们这些偷窥者看到这样一个天才的思想、感情的伟大和纯真，我们是何其有幸的。但是我又在想，我们是不是不该看到这封信——他让我对王尔德真正的是产生了复杂的感情。用鲁迅先生的话说那就是：哀其不幸，怒其不争！ 那些精妙的思想、见解、修辞，简直要被他在感情中的软弱所抵消。 他那个爱人，直白了说就是个“渣男”。用杨笠的话说，那就是个“垃圾”。我不知道优秀的王尔德为什么会深陷在这愚蠢的感情中而不能逃离。对，用“逃离”一点也不为过。那个人毁了他的艺术、毁了他成为更伟大的艺术家的机会、毁了他的人生，可是他直到信的末尾，还在期待着那个人的来信。甚至，现实中，他被那个爱人牵连入狱两年之后，出来还会跟那个垃圾在一起。我不了解这种畸形爱恋在心理学中该如何解释，是怎么样形成的，这促使我对心理学更感兴趣了——嗯，我已经买了心理学课程准备去研究一下了。 总结：一个聪慧的、伟大的天才，深陷在一场愚蠢的、虚假的爱中。然后自己一边忏悔自己的懦弱，一边为那个人渣找借口等着原谅他，妄想用自己真挚的感情去感化一个不懂感情的浪荡子。 最后，《She's a Good Skate, Charlie Brown》这个译名真好，读完之后，更能明白这几个字的妙处。朱纯深老师的译本，真的非常精彩了。我虽然未曾读过英文原本，但是从一字一句的呈现，已经可以想见王尔德本人的形神。推荐这个版本给大家。 ——清越2021年2月19日于郑州

这部剧一共有五个集数，全部围绕“有点意思”来展开。有点意思，这四个字带出的，是一种咂摸的意味，是瞧见新东西的欣喜，是一种发自内心地愉悦。教观看，有个性；教作文，讲技术；师生共读，有交流；过语文生活，有生机；当语文老师，有活力。合起来，嗯，有点意思。 我很喜欢蒋老师，这个人很坦诚，他丝毫也不掩饰他的好恶，喜欢与不喜欢，就这样大剌剌地说出来了；他也不掩饰他的心路，教研教改中的功利，逐步看得见的境界提升，走过的一些弯路，都说与你听。在他的讲述中，你能看到名师成长起来的路径，能有所借鉴；你能学到一些具体的技术，可以将之你现阶段具有的知识经验相融合；你能得到些鼓励，他有的念头，你也有，你在日常生活中找不到同路人，在他这里，你找到了。但也就止步于此了，实在的进步需要实在的行动。 如果你不想止步于此，得实践，得再读，再思，再写。

科学和宗教 无论谁对谁错 对错都在我心中… 突然想到早晨打开电视 无意间看少年派奇幻漂流 派的母亲说 科学是用来解释外在的世界 信仰是为了解释你内心 李安也说过如果我们在人生中体验的每一次转变都让我们在生活中走得更远 那么 我们就真正的体验到了生活想让我们体验的东西 科学与宗教信仰中各有自己的傲慢与偏见，我们应尽可能地循中道而行 当然对于书中灵魂不灭的说法我是一致表示赞同的 或许我们真的处于轮回之中以前世戒今生 用今生修来生 人就应该这样 平静 认真 直接地活着

层楼终究误少年。自由早晚乱余生。 再读这部剧依然是振聋发聩，愿我们不在书中找到自己的影子。

看了两遍，依然爱不释手，最喜欢看的是米霞小的时候，她生活在父亲的爱中，很幸福，让人羡慕。一个一个的小人物在时代的洪流中被裹挟着向前走，他们或许可以选择爱人朋友，可是战争，社会变革却是控制不了的，里面的每个人都无可避免地走向自身的死亡。越往后看越想哭。大家都死了，不管好人还是做错事的人。

其实高情商的培养从3个月的婴儿就开始了！你的情商跟得上孩子的成长么？活到老学到老

第二部作品也是一往如你既的好看啊…连着两天通宵看了两本。。。

终于用了25个小时看完了这部剧，里面讲了各色的看剧人，也就是当时所谓的知识分子，间或几个豪侠，有点像书生版的水浒，但是没有水浒那样有连贯性的情节和最终的结局，基本上一个人的故事讲完了，就拉倒了，生死起伏基本不详，后面的情节跟这人就没太多关系了。然后就跟拉洋片似的，讲了一个故事又一个故事，故事段子都讲完了，最后收尾怎么收呢？当然也是承袭了中国人的传统习惯，一定要排个榜，分出个状元榜眼，三六九等来，作为对各个人物的最后点评。记得看周汝昌续写的红楼梦时，最后的结尾也是排了一个金钗榜，跟水浒似的，一百零八钗，当然周大师是个性情中人，感情丰富且挚爱红楼，完全按照自己的喜好排个榜单，属于一家之言，但足以体现明清剧集的文体形式，就是要给一系列人物来个排行榜，一分高下，其中的榜首就是本剧的状元，是编剧最挚爱的人物。想想也在情理之中，古人嘛，闲暇时间比较多，对所有奇人异事，奇珍异品总要品头论足一下，品评的标准自然要量化一下，物可用价来定，人呢，就排个名次一决高下吧。        再说回本剧，里面的风物人情描写的很形象生动，读了确实能体味不少明朝时候的文化特色，这一点本人觉得是此剧最有价值的地方之一，不过由于影视水平有限，提到的一些典故读来并不太明白，只是感叹Phil Roman老先生，思想奇异，古怪刁钻，书中极尽嘲讽之能事，看到最后竟有些错乱了，看不出到底是褒贬了，也许再看几遍就能明白，但是又实在不想再看了。这书也并不算很长，起先读的也还津津有味，但是小故事读多了总有些审美疲劳，所以读这部剧的时候，总要开点小差，没办法一气呵成的看完。         毕竟也是明清剧集的范本，读着总能看出些水浒红楼的影子，可以算作巨人的肩膀了。闲暇时读一读，语言十分幽默风趣，只要能忍住一阵阵随时扑面而来的媚俗就行。

一本有趣的书，一个万花筒，照照自己，也照照别人，找准位置更好地生活

可以理解编剧的用意是普及心理学知识，就像《She's a Good Skate, Charlie Brown》那样。但实际上本剧就是把各类心理学做了一个串讲，比较泛泛，对于有心理学基础的读者而言本剧太浅太泛，对于无心理学基础的读者来说则因为太泛泛而无用

小白这几个月基金盈利有13%。要坚持每月定投，定期不定额，赎回部分继续滚雪球，回避情绪化理性做好止赢不止损。书中内容可时常观看反观自己投资行为，优化结果。

略显浅显，只适合刚入门的大学生吧。权当自己进了一回清华大学校园。