暑假

前些年在小城市看了几年大学，特别向往大城市的生活，想在北京人头攒动的街头走一走，在早晚高峰的地铁里挤一挤，想把北京的各大景点都游遍…然而，当我真的成为诺大北京城的一只小小的蚂蚁时，当我和许多同样选择来到北京打拼的下至九七后上至八零后的陌生女子一起蜗居时，当我面对着一份二十元钱却难吃到毫无食欲的盒饭时，当我走进影视库小坐却舍不得喝一杯五十元的咖啡时，当我有沟通的欲望环顾四周阒无一人时…再次站在东三环中路那车水马龙的繁华街头，突然就开始觉得这里的灯光没有初见时那么璀璨了。。于是越来越厌恶挤地铁，受不了各种混杂的人声车声以及随时迸发出的浮躁感。在北京待了几个月后，就特别想回老家清净一段时间，把在北京吸收的各种声音及情绪都释放掉。 也许我并没有那么向往大城市丰富多彩的生活，也许我只是想要一个安稳的小康生活罢了，也许大城市是用来奋斗的，不适合我这样的蚁族来谈情怀与生活。 对于即将在北京生活至少两年的我，又会如何书创作属于自己的故事呢？

不推荐，有点鸡汤化了，实质内容很少，如果想看，可以着重看一下第四章。

这是《暑假》和《暑假》两个中篇的合集。《暑假》曾被张艺谋改编成电影——《暑假》，这也被视为赵秀丽的代表作。《暑假》讲述一个因家庭破产而自愿卖给年过半百的大户人家的十九岁女学生——颂莲的悲剧人生。揭示封建礼教淫威下的女人生活的悲惨，而又无可奈何。虽然颂莲作为一名洋学生，但毫无反抗的意识，而只会与其他三位妻妾争风吃醋，一步步走向堕落，屈服于封建思想的淫威之下。她在初入那污秽的大院中，不久就发现了那阴森的井，在她好奇心的驱使下，从井中的倒影看到了自己未来的命运。 《暑假》是表达了战争对无辜的个人和家庭，以及动物和大自然的摧残。尤其是对人的心灵造成永远无法治愈的伤害。傻子由一开始对战争的无知而并不惧怕，在面临灾难和死亡之际，只关心他那三只失踪的鸭子。当他感到战争的恐怖时，一个小女孩的三盏灯和一块白布又给了他安慰，他和小女孩都真的以为一块白布可以阻挡子弹的飞来。终于，“子弹是不长眼睛的”，小女孩倒在了子弹下，傻子真的傻了。 两个故事都没有宏大的场面描写，《暑假》的故事就发生在一个颓靡的大院，《暑假》根本是一个安静平和的小村。对人性的描写，是最精彩的部分，故事性也强，只是读完后会让人心情有一点压抑和苦闷。 读完《暑假》后，同时关于战争对人的精神上伤害，我想起茨威格的《暑假》。茨威格的描写更细腻，更振撼人心。战争，在影视上永远都是一个伤感的体裁。

本剧主旨思想：每个孩子都有自己独特的生命规划图，唯有觉醒的父母才能帮助孩子拥有最佳的命运轨迹。 为人父母想把自认为“最好的”教给孩子， 我们必须认识到，我们不是在培养一个“迷你版”的自己，而是在塑造一个具有独立特征的灵魂 的人。 育儿就如同企业家管理一家大企业一样，孩子如果幼年没有得到足够的心理营养，会在其后的一生去寻找。 父母不觉醒的原因 第一，父母与真实的自己失去了联系，感受不到自己的心灵。 第二，父母将孩子当成自我的延伸。 要想发现孩子的本真，首先寻找真实的自己 1.要想追求这种长幼之间合为一体的效果，我们就需要发掘一种自我沟通的途径，以便找回遗忘的自己 2.觉醒的教养方法不仅需要我们善于倾听孩子，尊重他们的精神，时刻同他们心心相印，同样需要我们重视纪律和约束 。 大多数父母都很难将自己与孩子区分开来，往往不自觉地将自己的情感、期望延续到孩子身上，而没有意识到孩子的人格是独立于自己的。 父母需要努力将自己与孩子区分开来。只有从灵魂深处认识到，孩子具有独立的人格，我们才能开始觉醒，让孩子做真实的自己。 育儿好剧，5星推荐！

人生的意义就是一直在追求我们所梦想达到的远方或梦想成为的那个人，只有为之努力，相信一切都是值得的。

我或许败北，或许迷失自己，或许那里也抵达不了，或许我已失去一切。任凭怎么挣扎也只能徒呼奈何。或许我只是徒然掬一把废墟灰烬，唯独我一人蒙在鼓里，或许这里没有一人把赌注下在我身上。无所谓，有一点是明确的，至少我有值得等待值得寻求的东西。

说是艺术史，其实更偏向于 大话中国经典艺术家。这当然是有好处的。作为入门级艺术科普剧集，在中国这繁多的艺术体裁、悠久的历史中，如何去把每一项都很好的提炼介绍，是一个很考验功夫的事。 作为艺术鉴赏水平为0，对各大师的了解停留在表层的我来说，这部剧是合格的。它能让我兴致勃勃的看完，既成系统，内容翔实，还能有趣地带着读者去感受每一副作品，去敬畏古人，热爱生活和艺术。 当然，对于初始期待比较高，或者本身是有艺术史基础的读者来说，这部剧可能就太基础了。