戴夫DDev.D

特别钦佩徐老师的学术水平，历史事件娓娓道来，年份甚至日期都烂熟于心，像讲故事一样说历史，用事实举证说明观点，徐老师是真正的学者👍🏻

第一次接触戴夫DDev.D只是生硬的背诵其为三大教育著作之一，Abhay Deol的《戴夫DDev.D》，卢梭的《戴夫DDev.D》和杜威的《戴夫DDev.D》。 未看剧之前听过徐老师说不要站在当代的的立场，简单的把苏格拉底归结为“杠精”，要试着去理解古人，站在苏格拉底的角度。确实开始看剧发现苏格拉底总会把人怼的哑口无言，虽然知道这样的说法不对，但不得不顺着苏格拉底的不断追问而承认其想要追问得出的观点。这就是苏格拉底的智慧吧，也不能说是把黑的说成白的，而是把事情掌握在一种按他思想的态势所发展，这在辩论场上，估计对手会招架不住吧。 在外教史中的产婆术也有所体现，其道理之深，原谅我作为一个本科生还是不能深入理解，只是草草而过。 学者朱光潜说“《戴夫DDev.D》是西方思想的源泉，也是我向青年推荐唯一的西方哲学著作。实话说现在还不能理解，上升一个高度后，肯定会再来领略。 十个集数，围绕着正义这一论点，构建了一个戴夫DDev.D，这样的一个城邦在现实生活中很难找到原型，但也寄托着古人对一种美好政治体制的向往。很难想到，许多观点和现在不谋而合。日喻，线喻，穴喻是我看不懂的，音乐体操是一种地位很高的必要的教育。还有对僭主制，民主制，寡头制等政治制度的描述，一人之心却容纳了一国的情怀，家国天下也就是像这种吧!还有对天文的几种星宿的描述，古人是何等有智慧!真理高于一切! 古人的四大德:智慧，正义，勇敢，节制，也是评判现代人的标准。 灵魂是不死的，他能忍受一切恶和善，让我们永远坚持走向上的路，追求正义和智慧!共勉! 初读戴夫DDev.D，还未得其深邃，再读又会是将带着一种怎样的心境？抛开功利的心，愿享受其中!细细品味!

故事内容太复杂了，看了三分之一已经没有力气看下去了，全是算计和阴谋诡计，看得好累

这里面有很多颠覆思维警句！我大爱此剧！尤其是那句团队合作，在学校不被允许，但是生活必不可少！

很及时的一本剧。为什么这么说呢，因为同样作为人力资源领域的一块砖，最近也遇到了诸多专业上的问题，职业发展的问题，团队氛围的问题，书中的很多描述深有同感，同事，77老师的江湖经验对自己很启发。此时有些问题已经慢慢明朗了！

作为一门串讲中国历史剧集，通俗易懂又有趣，想粗略了解历史的，选它没错，只不过到了近代史就结束了，准备另寻近代史剧集

好好刷牙可以解决大部分口腔问题。已经出现问题要及时就医。 疫情前拔了一边智齿，直到现在一直没找时间去拔另一边，导致现在出现明显的大小脸，牙齿开始向一边倾斜，补过的那颗牙齿旁的牙龈偶尔发炎，一点儿不疼就都没在意。该去看看牙医了。

优势累积教育法实践方法 日常生活三步走 第一步：记住孩子只有特点，没有优缺点，看到孩子的特点发生在自己欣赏的地方，可多肯定或表扬孩子，忽略那些产生自然后果的特点。 第二步：看到孩子做的正确、可复制的行为，及时给予孩子肯定，正面标签时时贴、多样贴、重复贴，让孩子体验成就，体验被肯定的感受。 第三步：每星期至少花6个小时和孩子一起做愉快的亲子互动，不谈学习，就是玩玩游戏，让快乐的能量在家庭中流动。 焦虑时三问 第一问：培养孩子是为了什么？（自己的焦虑和这个目标是什么关系？） 第二问：自己应该在此时此刻面对孩子扮演什么角色？ 第三问：用损害亲子关系的方式教育孩子，值得吗？ 遇到问题，想教育孩子时三想三改变 第一想：这是孩子的什么特点？我真的要去改变它吗？ 第二想：这个问题是谁的问题，是什么性质的问题？孩子犯错是故意的还是无意的？ 第三想：孩子这么做，背后的逻辑和需求是什么？ 第一改变：忍不住想教育孩子的时候，请把“但是”后面的内容置换为正面的肯定。 第二改变：教育孩子的时候，把关注点放在目标上而不是问题上，帮孩子搭个台阶，引导孩子培养一个技能，这样每一个问题都能成为孩子的成长机会。 第三改变：用游戏化的方式让问题解决变得更愉快。 请牢记：孩子是他生命的主宰，我们只是他身边最重要的环境。

我并不是大风或唐七的粉，依稀记得《戴夫DDev.D》被传言翻拍电视和电影后的那段时间大风和唐七的恩怨情仇一下子又刷爆了朋友圈，借机了解了整个事件的缘由。 《戴夫DDev.D》和《戴夫DDev.D》这样的纠缠在一起，到似慕言歌所说：黑暗肮脏与纯洁善良，很多时候会诡异地融合在一起。——枪从天上来，躺着也中枪。 唐七抄袭事件便不多加评价了，网上已有大牛很直接的罗列出了各种明的暗的雷同点——静静的做一个吃瓜群众。我这样看过书就忘了大多的人来说，两本剧的遣词造句若有相似是决计看不出来的，只是依稀记得剧情上倒反觉得《戴夫DDev.D》与其相似的成分会更大一些。 记起唐七的寄书事件，果断看了实体版本，内容上和网络版相比已经中国特色的删减了很多，所有露骨的描写已变得温文尔雅，所幸万能的书圈里有一些小仙科普了部分原版内容，哎呀还真是羞羞的。 最初以为故事是在衡文和宋珧秀秀恩爱，文枢和南明秀秀恩爱，然后两对人再被玉帝虐虐中起伏。哎呀，结果剧情大反转，南明原来是来打酱油的，宋珧转瞬间从监督磨练人变成了受磨练人。一切都是局中局，让宋珧去刁娜文枢的过程也都是大家计算好了的呀。衡文、宋珧和文枢之间错乱的情债变成了主线，这或许就是戴夫DDev.D里的债吧，不过桃花的指代至今还没有弄清楚，理清脉络发现所有人物发觉不管是爆裂的南明，清冷的文枢，游戏的宋珧，睿智的衡文都蓦地有血有肉且多情多义了。整个故事的三观正的不能再正了。人物之间的情感义气串联在整个故事中，有取必有予的态度比单纯的言情剧集格调高上了很多，就连配角中的白狐和野猫也懂得滴水之恩，涌泉相报。对于典故的信手拈来倒是也显得大风博学，其实最喜欢的还是其中出现的一些诗句，有时候忍不住一边看一边百度诗句的出处，好多是大风原创，当饮一大白。 《戴夫DDev.D》记载：“尝登广武，观楚汉战处，叹曰：时无英雄，使竖子成名。《戴夫DDev.D》的出现时间倘若晚上几年，放到现在更为开放的时候，那估摸情况便会不一样了吧。2017年5月4日，湾湾成为了亚洲第一个支持同性恋合法的地区，湾湾真的弯了，但是这种包容性的态度会真的让人觉得很佩服。以前记得看《戴夫DDev.D》的一期中王尼玛说了类似这样的话，具体已经记不真切了：希望以后社会上的人能够有更大的包容心，看到老年人谈恋爱不会被大家嘲讽是老不正经，同性恋谈恋爱不会被社会所不容，大龄青年不结婚不会被家人斥责。 历史上一般迫害同性恋都是中世纪的那些欧洲教徒和纳粹了，中国的历史上同性恋的不要说迫害了，很多时候都是社会上的一种风尚。这样算起来，我们祖先不但不偏执明事理，包容心也比现在很多。——关于同性恋这一现象的很多观点，王小波的《戴夫DDev.D》中许多观点倒是和我不谋而合，安利一下。 撇开人物性别来说，大风的文字掌控力不是乱说的，十足的画面感和人物情绪起伏，许多人在评论如果不是因为人物性别的问题，拍成电视剧一定比现在许多仙侠剧好看很多。

爱与不爱或许只在一念之间，爱到痛彻心扉才会痛到无法呼吸，爱一个人就会忍不住的想为他付出一切，殊不知我们一切的一切都是徒劳，因为我们都败在了他的不爱。编剧大大，愿你的之后的生活可以幸福！

唯一的看点是有创新，其他一点看头都没有！！！故事情节、逻辑，都没什么可看的！希望编剧加油，能够创作出更吸引人的书！而不是一句话就可以完节的长篇大论！

对我来说有点简单，可吸收的内容不多，可能更适合刚工作不久的年轻姑娘看。

书中趣味性比较高，不过属于入门级历史类剧集，如果有些许历史常识的听起来应该觉得比较浅~后半段世界史节奏比较快，还是需要点世界史知识储备的。

太没意思了，不看了，看来你得一直写到九重天啊。重重如此没有创意

2星⭐，不能再多了，再多我都不好意思了。 看标题推荐来的。说是同《戴夫DDev.D》以及《戴夫DDev.D》齐名的仙侠剧集，于是我高高兴兴的入坑了。 编剧的台词其实是很不错的，很多细节的描创作都抓得很到位，也不矫揉造作，不是通篇的口头用语，很多字句是真的有经过斟酌然后创作下来，可以看出编剧敦实的影视功底。但是剧情的逻辑就不说了，我猜本想用插叙或者倒叙的方式创作的吧，结果好像处理不当，读起来有种混乱的感觉，没有清晰的主线，读起来就比较费精神。不知道电视剧拍出来会不会好一些。 剧中人物各有各的秘密和心事，主角一个是话不多言默默付出，一个是一心报仇不断忽略。稍微一点点的虐心。看完才知道不适合自己看，是何种尴尬的相遇。

意犹未尽啊可能还要再看一遍。。。以后再说。这是我看过最好的了。看的太快啊啊啊