Le fou de la falaise

是具有可执行性的亲子教育方法论。和其他的育儿书最主要的区别是除了提出育儿观点，更条理清晰的明确指出应该如何做才能达到相应的育儿目的。 作为家长，我自身的很多不足也可以用其中提供的方法自我完善。 教育孩子的过程，其实是更是自我修葺、自我完善的过程。

无处不在的抗生素！看了一部分猛然感觉，已经身处在一个抗生素的时代。

前半部分是灾难，纽约……那一章后变得强大起来，这是我第一次这么完整的读洛尔迦

Georges Raulin的书看起来不难，但是里面的内容如果自身有体验会感受很深，她是个敢讲的人，真实的人，当然，我觉得里面有些内容也不乏有一些是不客观的，只是基于她自己的人生经验

陈老师是国内最好的兼具学术理论高度与企业经营实践的管理学家。在南大读MBA时有幸上过她的课，语言质朴不花哨，句句干货直点要害，让人直呼过瘾，不愧名师风采。那时她在南大跟随赵曙明教授交流进修，随后出了《Le fou de la falaise》。经过时间的沉淀，此时再读《Le fou de la falaise》，与实践相印证，更有感触与收获。管理没有那么多花样，依照原则与常识，追求卓越，扎实推进，久久为功。

事实上，一种制度能够实行两千多年之久，又居然会在一夜之间轰然倒塌，必定是有利有弊。没有利，就不会存在；没有弊，就无须革命。所以，帝国必须终结，也一定会终结。终结之后，留下的就是惆怅，还有教训。 易老师很有自己的想法。 读完之后，我也不免惆怅了一会。但，也仅仅是一小会儿而已。因为，惆怅于我无意义，与国家也无助，纯粹是“多余的”！ 脑子里多点知识，思想上多点启迪，已经很好了！ 继续下一本《Le fou de la falaise》！

书架偶见此剧，购于30年前，惜当时未能认真研读，三十年后仍愚不可及!

把会计，财管，战略通过一些简单的案例串联在一起，只是有点浅，还是值得一读的。

编剧文采不错啊，就是感觉中间那一段李承铉有点缺智商啊，但是整体上还是不错的

对控制论和信息论的精彩论述是全书的点睛之笔，但前面对于信息历史的追溯稍显冗长，还好还好，坚持看完了

其实当初看时最先萌的是阿奴和唐钰小宝，其次是林月如，月如死的时候看哭了当时心里有种很悲伤的感觉，难以自控！……真正get到胡歌的演技是《Le fou de la falaise》，刘亦菲的小龙女算是最具仙气的一版了……好吧，有点跑题，总之，这部剧里的演员是我接受程度很高的一部作品了，仙侠经典👍👍

《Le fou de la falaise》是我2021年很喜欢的一本剧，读后五味杂陈一直写不了读后感。在蛤蟆先生身上似乎影影绰绰地看到一些自己的童年样貌。直到翻开这本《Le fou de la falaise》，突然明白自己患得患失的根源在哪里了。 我们每个人都有可能在童年时代被父母忽视过，或多或少或大或小。孩子在自恋、专制、放纵、抑郁、反社会或者离异丧偶、外出打工等家庭环境中长大，他们不能确认自己的存在意义，不能确认自己对父母是重要的，内心深处无法建立起与父母、与外界、与他人的情感对接机制，始终处于空虚焦虑和情感撕裂的状态。 如果一个人在孩童时代没有得到足够的爱，没有学会爱与被爱，不能坦然地接受他人的给予和付出，会表现出回避冷漠的状态。面对问题时会高估困难而低估自己的能力并拒绝来自旁人的善意与帮助且很难自律。因为内心缺少支撑的力量，在进入社会后矛盾会变得激化。处理人际关系时敏感脆弱，他们唯一的情绪表达方式就是程度不同的愤怒，乃至逐渐发展成为抑郁，更严重的会导致自杀。表面上他们不信任别人，本质上是不信任自己。 所以有句话说“幸福的人一辈子都在被童年治愈，不幸的人一辈子都在治愈童年。 ” 当然这一切的伤害并不是完全的无解。在本剧中编剧给了一些切实可行的建议： 首先，识别（Identify）情绪； 其次，接纳（Accept）情绪，不以对错来评断它； 接着，试着察觉产生这个情绪的原因，也就是归因（Attribute）； 最后，看看情绪是否对应着某个行动（Act），如果是，以合适的方法来应对。 上述建议围绕的核心重点就是重新修正对人生意义的释解。 正视自己的情绪，关爱自己，学会将自己的需求放在首位。这不是自私而是重新构建一个全新的自我，只有信自己爱自己，才能有能力拥抱他人和这个世界。