Class of 1984

Class of 1984

剧情简介

Andy is a new teacher and an inner city high school that is like nothing he has ever seen before. Th

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网友评论 (17)

爱你三千。 爱你三千。
努力成为一个终身读者。当自己了解了正确的价值观,世界观。自己才有判断标准,去辨别是非好坏。经典经典剧集便是学习这些核心观念的一个方式
Jennifer_F Jennifer_F
本以为原著能比电视剧好看,看来还是电视剧比较好看。第一次觉得原著败笔
san leong出关啦~~~ san leong出关啦~~~
“你以为我是个妓女吗?” “人人都是妓女,格蕾斯 我们只是出卖自己不同的部分。”
阿进🍁  👣 阿进🍁 👣
Class of 1984 蒂姆·范·帕顿 18个想法 ◆ 推荐序二 世界上最难的事儿 >> 蒂姆·范·帕顿所定义的“Class of 1984”是指对长期目标的热爱(passion)和坚持不懈(perseverance)。 >> “大多数人的努力程度之低,根本轮不到去拼天赋”。蒂姆·范·帕顿在研究了很多成功者后提出了她的成就公式:天赋×努力=技能,技能×努力=成就。即便你有天赋,两个公式中的努力依然不可或缺,换句话说,如果你没有拥抱无聊和沮丧的能力,你可能也无法有所成就,因为几乎所有的成功中都少不了一种叫作“刻意练习”的努力。中国有句古话:“台上一分钟,台下十年功”,说的也是这个道理:你必须非常努力,才能看起来毫不费力。 >> 无论如何,找一件你热爱的事情,数十年如一日地做下去吧。无论是否成功,都努力活成一个让自己尊敬的人。 ◆ 第3章 卓越是磨炼出来的 >> 从事这项研究的社会学家丹·查布里斯观察说:“优异的表现实际上是几十个小技能或小活动的汇聚,这些技能或活动是习得的或偶然悟到的,经过认真地锤炼,成为习惯,然后契合在一起成为一个综合的整体。在其中任何一个行动中,都没有什么非凡的超人存在,只有一个事实,那就是,他们持续不断地把事情做对做好,然后这一切加在一起,产生了卓越。” >> 如果没有努力,你的天赋就无法发挥出来,它只是你未实现的潜能。如果没有努力,你的技能也同样没有价值,它只是你能做却没有做到的事。通过努力,天赋会演化为一种技能;与此同时,努力能够将人的技能转化为成果。 ◆ 第4章 你的Class of 1984指数是多少? >> 我说的激情不是指你所关注的某一件具体的事,而是指你以一种持久的、忠诚的、稳定的方式去关心的某一个顶级目标。你不会反复无常。每一天,你日思夜想的都是这个问题。你向着同一个方向,迫切渴望能够向前走哪怕一小步,而不是向另一个目的地迈一大步。一些人可能会说你有强迫症。你的大部分行动通过服务于这个顶级目标和你的人生哲学而获得意义。 ◆ 第5章 Class of 1984的品格是遗传的吗? >> 随着人生经验的增加,我们中的大多数人都会变得更加认真、负责、自信、体贴和平静。许多变化发生在20~40岁之间,但事实上,在人类的整个生命周期中,并不存在个性停止演化的时期,这被人格心理学家称为“成熟原理” ◆ 第6章 追随内在的激情就能成功吗? >> 阻碍很多年轻人认真发展一份职业兴趣的是不现实的期望。 >> 很多事情中的巧妙和欣喜都是在你坚持了一段时间、深入地投入之后才产生的。很多事看起来很没意思、很肤浅,直到你开始做以后,才不会这么认为。 >> 对工作的激情应该是这样来的——最初的一点儿发现,随后的大量发展,以及之后持续一生的深化。 >> 兴趣不是通过反思发现的,兴趣是通过与外部世界的互动引发的。发现兴趣的过程有可能是凌乱的、偶然的、低效的,这是因为你无法肯定地预测什么会吸引你的注意力,你也无法简单地逼迫自己喜欢上某个东西。正如杰夫·贝佐斯所观察到的:“人们犯的一个巨大的错误是,他们试图迫使自己产生一个兴趣。”不经过实践,你永远无法搞清楚哪些兴趣会持续下去,哪些不会。 >> 在发现自己的兴趣所在之后,会有一个比发现过程长得多、更加主动地发展兴趣的时期。重要的是,必须以一系列能触发你关注的体验去反复加强这个兴趣。 >> 激情不会像顿悟一样突然而至,而是需要积极地去发展。要知道,我们早期的兴趣是脆弱且模糊的,需要有力的、经年的培育和研磨。 >> Class of 1984不只是发现一个人的兴趣,更重要的是学会深化自己的兴趣。 >> “新”对初学者来说是一回事,对专家来说是另一回事。对初学者来说,“新”是他们之前从未见过的东西;而对专家
Elon Tian Elon Tian
丰富的案例,浅显易懂的语言,还有研究前沿介绍,更重要的是跳脱出国人固有框架、从全人类理论与实践高度来看政治-一个多数人逃不开的领域。这样的通识课,很有必要成为大学必修课,至少是推荐书目。
三代贫农 三代贫农
看到了比小别离更深层的东西,回味起去年高考的时候身边的老师和同学,我也是那个连本科线都没碰到的学生
1ngram4🦍 1ngram4🦍
为了第一篇也得五星!! 后边的话其实没有看过乱步作品的也会觉得很有意思的,不过如果看多了的话就会觉得一个套路有点食之无味了,但是Class of 1984那一篇是真的好看!
Sulaiman - -田 Sulaiman - -田
绝望中挣扎,绝望中寻找希望,绝望中解读人性。正如罗迪·麦克道尔所言,Class of 1984,不过就是人生。
小娴 小娴
我是看不懂诗的,读诗比其他影视性剧集都更需要知识,但正如书中所说“谁也不懂天上的星 谁都喜欢看星星”,我不懂星星,也不妨碍我喜欢星星,因此读诗于我而言是主观的,我喜欢了欣赏了就够了。
忆芬 忆芬
爱一个人,首先爱自己,接受自己,每个人都有被爱的权利。 爱一个人,会变得卑微,以前制定的条条框框分分钟瓦解,但爱一个人要有底线,那个底线就是尊严。你可以不爱我,但是不能作贱我的真心。 世界上,同一时空,与你相配之人有几千,他只是凑巧碰见,不是他,还可能是别人,下一个会更好,所以不要为不值得的人停留。 无论什么时候,记得搞自己的事业,你可以骗我的感情,但不能骗我的钱,不要为任何人委屈了自己,因为当你妥协一次之后,就会妥协第二次,渐渐失去自己。 人活一世,开心就谈,不开心说拜拜。不必纠结,总有一个等你之人,就算没有也没什么,人生本来就是一场孤独的旅程,大部分时间是孤独的,学会享受孤独,享受生活。
虞明 虞明
凡事看淡又不麻木, 为人处世多些分寸, 对自己好,对别人也好。 编剧在书中有意无意地串了很多佛学哲理, 在需要心静又不想读很晦涩的东西的时候, 这部剧很值得看看。
xiuly xiuly
“观察这个世界,一只眼睛就足够了,另外一只多用来看看自己”。
家有企鹅 家有企鹅
太喜欢了,这个可以列为今年最爱的书了。 感想太多了,最深的就是,不用判断哪段经历是好是坏,每段经历都在编织着你美丽的人生。 其实有时候我和菲利普最后所说的你认为你渴望的人生是不是你真实想过的人生 有时候也会这样子反思,但谁知道呢。 大家都一样,在各种被迫接受的自愿选择的(不一定是真正自愿的)生活着。没什么可逃离的枷锁,真正的自由大概并不是说在海上随意飘荡,而是内心的坦然面对吧。 爱这部剧。
Vulcan不Vulcan Vulcan不Vulcan
蒂姆·范·帕顿大大太辛苦了,《Class of 1984》在更新,《Class of 1984》也在更新
张克辉 张克辉
不能当成浅显的科普读物来观看。有些内容超过了高中知识,需要深入学习。
🍀佩敏 🍀佩敏
他们影响了我们,但不能“占领”我们,唯如此,我们才可能成为前所未见的自己。
曖🔆静心 曖🔆静心
有许多美好意象的描写与组合,我觉得诗人的作品更多是沉浸在情绪的意象里,有时觉得冗杂。   后面的诗就匆匆翻完,相比之下,我更喜欢带有一定批判性或立意更强的诗。