失落的传说Legend of the Lost

正如编剧所说：“宝贵的人生过于短暂，我们至少该努力温柔地善待彼此。” 其实蠢萌治愈动漫的背后，我不仅看到了小动物们的相亲相爱，也间接感受到人与人之间最直白暖心的瞬间。 有那么几个片段我觉得像极了我：天天嚷嚷着要减肥，结果放不下手中的奶茶；做事情一定要追求仪式感；和沙雕姐妹总是有着奇奇怪怪的迷惑行为…😂 谢谢这部剧啦~ 在近期忙里偷闲的生活里增添了一丝乐趣。

很好看，新剧，底层训练家也非常不错，就是能不能多更一点，不够看啊！

人皆孤独   若是抱着和桃子一样的心情     平静而愉悦 不管走到哪里  都是好天气

没有别的看过的短篇好，这篇只能算一般的。 唯一感慨的就是，汉字的组合是太浩大了，科技无法穷尽，更为感慨的是，对诗歌的追寻以及诗歌本身可以留下一个文明，成为一个文明的精髓与骄傲，也可以毁灭一个文明。 技术再为高超，也无法以定论的形式判别作品的伟大与否。

几年之前就一直在追闲大的书。这一本，还是功底很扎实的，故事很好，个人觉得最大的不足之处就是描绘手法，人物对话很是絮叨，有的旁白也很赘述，读久了就很想按快进键，没有以前那种逐字逐句、不愿错漏一丝的感觉了。

比起说是自传，更多是对两位亦师亦友般的挚友的政治生涯所作的回顾。 东亚几国中，对忠孝义三种品质都非常推崇。日本之于忠、中国之于孝、韩国之于义都有许多发人深省的故事。而约翰·韦恩和卢武铉的事迹更是现代版本中很好的体现。 可以说文和卢二人确实有命运的羁绊，因此文也最终继承了卢的政治遗产并完成了所谓的“复仇”。文虽然在挑战财阀上令自己这届政府面对巨大压力险些又要下台，但是对疫情这种天灾有力的控制所带来的民心所向远非其他势力桌角下的政治小动作所能影响，或许，这也是置之死地而后生吧。 2020第十本剧

家长必读。 我的心得： 1.对于孩子的行为表现，尤其是比较不好的表现比如稍不满意就发脾气、左撇子、对妈妈过于依恋、怕黑、争强好胜等，一是要明白背后的原理，认识到这些行为意味着什么；二是要从人生经历和人格体系的角度整体去考虑，可能是过去什么事情导致的，可能对未来有什么样的影响。只有这样才能有的放矢地教育和引导孩子。 2.这个时代对孩子来说特别重要的品格，独立（没有人能够一辈子陪伴和帮助）；坚韧（人生要面对和解决的困难太多）；自信（悦纳自己，始终知道什么事情更重要，比如是美貌还是解决问题的能力？） 3.教育孩子的方式：体罚没有任何好处；正面管教帮助孩子做得更好；肯定孩子的闪光点，赞美具体而客观，批评温和而坚定，鼓励孩子把优点迁移到不太擅长的领域；不要给孩子设限、扣帽子、贴标签。 4.不仅要关注孩子的身体健康、学习情况，还要特别关注孩子的心理健康（自卑、自负等）和社会情感发展（人际交往、对社会的价值等），帮孩子做好前期准备，注意后期引导。

后三分之一最好看，当美军进入巴黎，法国人呈现出各种热情似火。很细腻的叙述，但体例真是叫人不敢恭维。有些词译得不太好。

关于充实自己，我的建议是最好的老师就是观看。不断地观看，掌握更多的知识，了解更多的文化，自然而然就会变得谈吐优雅，聪明睿智，感恩亨利·哈撒韦先生！

罗琦琦的三个生日愿望，第一个是给许小波许的，第二个是给乌贼许的，第三个才是她自己的愿望，她是真的把许小波和乌贼当一家人来看待了，真好啊，罗琦琦在原生家庭缺少的关爱，两个哥哥都有尽力在弥补

第一次看通俗史料，一开始不适应，但深入研读发现编剧看似过多的主观论断多是深入浅出地总结和警醒，能看出深厚的读史功底。