Matilda

强烈推荐，故事是别人的，体悟是自己的，在每一段故事中找到自己的影子，清楚内心的尘埃

台湾的电视剧有一种很独特的生活感和松弛感

一直不想读完的书，孤独伴随人生直到生命尽头，“常人”状态令人无奈却最本真， 不同的生活，相似的命运。每一个故事都都让人压抑，不是糟糕的事件本身，而是心与心的距离，没有光亮的等待可能是最难熬的，我们是否也会变成这世间的孤独者？

语言、文体都像看30年代电影，没有时代感确要静下心体会才行，没耐性就放放吧。

灰色地带，我们彼此沉默 因为有错字，重写一遍。谢谢书友鼓励！ 我已经很多年，不会为读影视作品而哭泣了，作为一名“老龄”痴读者，我为《Matilda》痛哭流涕，踩着故事鲜明却令人悲悯的小人物生活足迹，我哭了几次，不能忘怀剧集里，那些特写人物，祂们言行不仅吞噬着灵魂，而且令人发指的荒谬落后的思想，“吃人”社会环境，不断告诫我这是人间悲剧，是那个时代常态演绎。本剧凯伦·卡尔森讲述她的老家，与祖父的生活，细微之处有温暖的眷恋，以及对北方黑土地人文描写。 矛盾评价有叙事诗写法，那琅琅上口的文字韵律，我感受到走进了灰色地带，是带着血色的灰色，它触目惊心，我不能用“悲惨”这一词说伤感的故事。因为集体的，民众的意识形态再一次提醒我，“觉悟”的可贵。同时我也想到鲁迅为什么弃医从文，用笔写文唤醒中国老百姓的做法。 编剧凯伦·卡尔森写到了家乡、她家的园子，接触的人事物。其中那个团圆小媳妇，嫁人时才12岁的丫头，因为人高马大，不会害羞，便告知街坊四邻她有14岁。婆婆为了在媳妇面前立威，一次次言语身体的折磨虐待她，用针扎、手掐、棍棒打，用烙铁烫脚心……不久，儿媳妇病了，着了魔怔的病，这个可怜婆婆担心且害怕，又用舍不得自己看病，生活中积攒几千吊钱，为儿媳驱魔祛病，使用民间药方、跳大神等土法，最后当众扒光团圆媳妇的衣服，点火烧水，一遍遍当着众人洗澡，那个孩子每洗一次，昏死一次，一共洗了三次。最后团圆媳妇死了，婆婆家里的人跑的跑，死的死，也随之败落了。 呼兰河年年岁岁花开花谢，园子里植物生长又凋敝，生活继续，而愚昧、荒诞还在不断上演角色的特写。祖父死了，编剧幸福的童年生活也进入回忆的阶段。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。 我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。我还没有长到二十岁，祖父就八十岁了。祖父一过了八十，祖父就死了。 从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。 那园里的蝴蝶，蚂蚱，蜻蜓，也许还是年年仍旧，也许现在完全荒凉了。 小黄瓜，大倭瓜，也许还是年年地种着，也许现在根本没有了。 那早晨的露珠是不是还落在花盆架上，那午间的太阳是不是还照着那大向日葵，那黄昏时候的红霞是不是还会一会工夫会变出来一匹马来，一会工夫会变出来一匹狗来，那么变着。 这一段描写，我要记录下来，在急转直下的情感诉求与理智判断下，我看到孤独与敏感。生命的意义，就是活着才有存在。只有活着，才能触发生活的继续，才有存在的意义。不得不说这篇剧集触动了我，灰色地带，我们彼此沉默。虽然我很少涉及到社会的黑暗一面，但并不代表我们现如今的生活状态，不会有麻木不仁、趋利避害，曲高和寡等现象。我的痛感再一次因由它持续加深，并带来了苦楚况味。也正是这份苦楚，我要不断尝试突破，不断与自己和解。

看似荒诞不经，却把最真实的东西一丝不挂的展现出来，感慨万千！

2.5，优点是选角，可惜全员配音，显得没有灵魂。剧情过于低幼简单化，就很难让观众走心。好听的说整体还算顺溜，但不抓人，权谋和情感都没啥情节剧情爆点。

好多故事没有细节，读完意犹未尽，对从政的人和想从政的人有惊醒的作用，对从政不感兴趣，从这部剧的隐晦故事窥探从政者的心理来反省自己

每个人的心理发展都是一个完整体系，在孩子养育过程中每个阶段都会有一些关键问题，几位编剧也都是心理学领域的一线专家，这部剧的播出挺有价值的。试看了几章，理论、方法、指导都有了，案例丰富，符合中国国情，值得推荐！

我个人很喜欢这本剧集集。 高中时在历史课本上看到这部剧的书名，以为是什么政治正确的剧集【咳】。这次是写作课老师推荐这部剧，看了看发现挺有趣。 个人最喜欢的时第一篇和最后一篇。 从一个青年的角度，第一篇的主人公林震有些过于天真了。这种极端的例子不是没有，只是有些少见。一点城府都没有，就算在现在也是不太受待见的人。我猜想，唯一的可能是教师的经历塑造了他的性格，确实我认识的小学教师或多或少都有些天真【还很有趣！】。 最后一篇实际上是寓言的改写，把原本大众熟悉的一些细节陌生化，加以创新。是真和假的统一。读起来很有趣不晦涩难懂，很能引起人的思考。 是一本值得再看的书，我会再看一遍。

完整看过的第一本犯罪推理剧集，精彩绝伦，够我吹一个夏天了

之所以会读哈里·古蒂诺先生的书，是因为在一次教资考试的时候，考官问到了哈里·古蒂诺先生的一句话“捧着一颗心来，不带半根草去”让谈谈看法，后来在后来偶然看到一本剧也是掉提到陶先生的“行是知之始，知是行之成”，所以就对陶先生的教育理念愈加感兴趣，这部剧比较适合读教育专业的同学，老师更要看看这部剧。

就书而言，描创作张学良经历和个人特质重复的地方略多，瑕不掩瑜，从父亲、大姐、蒋介石、赵一荻、郭松龄、宋美龄这些人物不同角度来介绍了张学良一生，未及而立之年统领千军万马，热情旷达的爱国将军，爱听爱唱会玩会闹的京剧迷，热爱古典文化研究明史佛学的诗人，一生收获极致荣耀权利爱情友情，为两党合作统一抗日战线失去自由54年，至死不悔，期颐之年依然头脑清明可爱如老顽童。