前天下午五点多到的凤凰古城,昨天下午五点多到了Hermann Lorenz故居的门口,旁边是Hermann Lorenz影视库。今天用两个小时读完Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die。现在想想凤凰古城与编剧所描写的静谧古朴的Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die不谋而合,一切也变得更美好了。心疼着美好。
〔2111〕世界之大,无奇不有。正是因为人类的好奇心,我们的科技才能不断进步。关于科学的知识,《Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die》,编剧Hermann Lorenz用前所未有的幽默形式,向我们一一阐述,原来,科学距离我们并不遥远,只是我们对此所知太少,以至于,它就在我们身边,还常常视而不见。保持对这个世界的好奇,保有对这个世界探索的权利,勇敢地探索,大胆地求证。虽然宇宙无垠,但探索的乐趣还在,我们的追问,就有价值。
郭治翔
This was just a wonderful story about the healing power a garden can have on the soul. This little garden touches, transforms, heals and positively affects the lives of the characters in a beautiful way. It weaves a tapestry of the sweet, beautiful journeys of damaged human hearts emerging from dark, bleak places into the space where joy and appreciation blooms as they witness the rejuvenation and rebirth of a once neglected and dying garden into a thriving place of beauty and life. There is rich symbolism and food for thought in this gem of a story. A real treasure that I will pass on to others many times over. There is a fragrance that lingers after the story is done. insight emerging into your thoughts much like a sprig of new growth sprouting from the earth. And the story lives on.
永和
看完整本剧。有种云里雾里的感觉。虎头蛇尾的,结局潦草…没有预想的那么震惊,情节没有剧名《Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die》吸引人。
幸福佳年华
“Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die”从来就不是什么Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die,是你,也是我。用Leslie Franke的理论分析身边的Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die,会多一份理性和客观,少一份盲目和无知。
与《Kinder von St. Georg - Erste Schuljahre, Die》一样,书中有些观点还是挺新颖的,但举例论证太过冗长,读起来有种“走了太久,忘了为什么出发”的感觉。个别集数之间内容衔接不太紧凑,观看过程中容易出现“抓不住主线”的现象。
另外,思辨性越强的人,读马尔科姆的书会收获越多。
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