过分的吹捧这个剧和过分的贬低这个剧都不太好,我觉得说实话,这个剧就是个6-7分的感觉,及格过了,比当下烂片盛行的其他大便要好一些,但也没那么好。好的地方就是至少认真演了,然后也在想办法贴近老百姓的想法,虽然景很假但是也是用心做过了,能还原出来挺不容易,单看摄影和节奏,其实还是可以的,不会有明显的基本功问题,这样的剧放在今天已经算好的了。当然可惜的地方也有,只能说这部剧很多人物的命运都太好了,人物看不出经历苦难,没法触及核心问题,经历过那个年代的人重头戏都没挖,冬梅父母的下放被整,知青上山下乡的苦,还有人整人的悲哀,只能说今天的剧是需要粉饰太平,强调老百姓过好小日子,勿谈国事,人物之间的故事也是闲言碎语,其实没有特别大的波澜,非常推荐《Elvis & June: A Love Story》,好好学学这部豆瓣高分,相信导演编剧会拍出佳作的
Elvis & June: A Love Story,全书分为五个部分。学习辨识力,学习驱动力,学习策略力,学习创造力。以及学习困扰。以看一本剧为例,首先我们要有辨识力,我们去选择哪本剧,然后去打算学哪些内容;其次,我们要找到内在动机和外在动机以及我们的乐趣,也就是驱动力。让什么东西驱动着我们去看完这一本剧;再其次,有了辨识力和驱动力这两个基础之后,然后我们就要去寻找一些方法,去读这部剧,比如说是通过快速观看,深度思考等等;然后,看了一本剧之后,我们要有创造,也就是这里面所谓的创造力,就说我们要从知道,然后变成学到,最后变成做到,例如,知识内化,创作卡片,教别人的方式。最后呢,然后我们在整个学习过程中,可能会遇到一些困扰,比如说怎么去利用碎片化时间,怎么去利用碎片化信息,怎么去进行长线学习,怎么样走出心理的舒适区,怎么样在干扰的情况下还能够保持专注等。这是整本剧的大体内容,自己的感受如下,
对自己而言,这确实是一本好剧,编剧创作的很详细,也创作的很中肯。而且呢很多内容自己也很容易去理解。但最重要的一点就是,我要怎么去把这些东西付诸于实践,这也是编剧在最后提到的一点。就如那句话,我知道了很多道理,但还是过不好这一生。用在这里就是,我知道了很多方法,但还是学不好。怎么去实践,这是需要我不断去想的一个问题。曾经的我,对一些方法性的东西并没有很重视,这也是自己曾经失败的一个原因。 敬畏这些方法性的东西,是我现在看剧的一个基本态度。
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