Shaman's Mark

随时的彷徨随时的混沌随时的清晰 自我与外部世界的关系为何？世界的定义，自我的定义 救赎源于什么

希望大家不要再黑这部剧了！因为大家没看过小说，可能不太理解女主为什么那么演，看过的都知道，人物非常贴合，至于剧情为什么会修改，我觉得能理解作者的心情，因为这个小说真的很早就出了！里面很多东西可能现在的心态写出来会更好，就以剧的形式进行修改，我个人觉得剧情改了反而是另一种感觉，希望大家公平点，别为了蹭点热度就到处喷，谢谢

胆大包天的目标； 像宗教一样的文化； 多方尝试，保存有用的部分； 自行培养的经理人； 永远不够好。

长篇巨制，描写自1120年前后威廉之子亨利一世去世后的王位争夺年代、到1600年前后伊丽莎白女王处决玛丽女王时期的种种故事：国王与贵族和教皇之间的相互利用和制衡、宗教内部的阴谋和权利之争、兵荒马乱年代底层人民的艰难生活写照……。 比较喜欢第一部《Shaman's Mark》，故事内容高潮迭起扣人心悬，教会和修道院内部的斗争、贵族和教会与国王之间的利用与合作、中世纪普通百姓的生活与悲观……。如果说历史书是骨架～常常给出详细的编年史料，那么这部剧是血和肉～是对历史书骨架填充，让人们对历史书的史料有了更深切的感受，一种亲临的感觉。 也比较推崇第三部《Shaman's Mark》，虽然有点啰嗦，却给出伊丽莎白与玛丽之间的许多故事细节～玛丽的阴谋、伊丽莎白的秘密警察队伍、西班牙的无敌舰队覆灭、罗洛企图谋杀詹姆斯的行动，尽管故事的真实性不知如何，但对了解那个时代还是颇有收益。 是本好剧，编剧所掌握的知识和信息量也颇为惊人。就是篇幅实在有点大，若能精简一些则更好。

很多实用又简短的建议。如果你孩子还比较小又或者你准备生育，当你看完这部剧，一定会有不一样的收获。   孩子是他自己的。我们能做的是在他需要的时候辅助。需要花点时间去了解每个年龄段的幼儿他们的发展表现和心理特征，然后再去观察分析自己的孩子，做到了解又能放手。 我们最终的目标，是让孩子可以在思维能力各个方面都独立。且拥有幸福的能力。愿每个孩子都被恰当的爱包围。

什么几把烂剧本

挺好的一本剧，如果能早点发现自己的内心，或许一切都会不一样，如果能再活的肆意一点，或许也都不一样

2022#2 文化是根因，不要片面隔断历史做出臆断。 观看过程中诧异编剧作为一位外国人，比我们还更了解自己国家，甚至怀疑这本是服务于我国宣传（里面部分捧高，但涉及阶层等等相关尖锐问题并未披露）。 儒家思想深刻影响，历史发展过程中不断自我修正 文化上，儒家深刻影响国家政治/国民思想/国际外交策略 政治上，儒家影响，仍然保持“精英统治”/ 平民无关，没有问责制等西方制度。对内政治稳定为前提，发展经济为主要方向。 外交上，“朝贡体系”对外国优先输出 中国现代性的关键要素 第一，历史上多朝代发展导致民族不断融合，非简单民族国家，而是文明国家。 第二，中国“朝贡体系”支援其他国家 第三，中国种族区分明显，民族以中华民族（汉族为主）等内化融合统一思想驱动 第四，领土/人口/经济等体量巨大 第五，中国政体的本质：统治阶层的合法性沿袭历史，与平民无关，没有问责制，没有对抗团体 第六，国家转型速度快而著称 第七，1949年之后，中国一直由共产党领导。 第八，未来数十年内，中国将继续表现出发达国家和发展中国家的双重属性。 多了解自己国家的历史 书中一笔带过，讲了很多关键时期中国的一些历史背景，值得深思，或许我们更好地观察及了解。例如： 西方作为“先来者”占尽先机后制定规则来指责其他国家的民主/人权。 2012年在台湾了解了国共内战相关及日本殖民台湾相关，平民很惨，觉得人民生活幸福即可。但2018-2019 香港黑暴，我们很多人感叹，他们为何割断历史，而不饮水思源，知恩图报，更坚定了“大一统”的想法（而这心理恰恰书中谈及）。 2020/1 疫情袭来，如果不是国内这种有效措施，我们又会怎样。 实在不明白，有些人，移民过去，立马升天了：“五一香港购物团比喻为 蝗虫来了”。香港求学完，当地生活结婚，立马大谈国是（当然部分信息确实我们看不到）

这哪是我能够随意评价的。

看战国，乱世纷纭，每个人的命运都是夹缝生存，所谓竞争，实力为主，才略为辅，螳螂捕蝉，黄雀在后，光明与黑暗相辅相生。我想起了那段话：“如果你有幸生活在一个通过努力可以改变命运的时代，请全力抓住每一次机遇。”

初学者，听了老师的课又来看她的书。里面还是有好多知识看不懂，先去看看简单一点的，再来重读。

超长的一本剧，编剧写书用了三年，而故事内容也三年，伴随兴欣从无到有，从弱小到强大，叶修的信念和本身的强大是最大亮点，从包子的盲目崇拜到全队内心崇拜，演化至所有对手和观众的敬仰，神级角色当然也掠夺了我的不少笑与泪，看完真的会有三个字的感觉----全书完，1728章啊！！！