The Return of Bruno

很多人好奇心我怎么熬过那一段心情郁闷时期。当时我没办法跟命运抗衡，但我死皮赖脸地待在电影圈，继续从事这一行，当机会来了，就迎上前去，如此而已。 是六年的无业闲赋，期间生了两个孩子，已经三十四五岁，就靠老婆一份工作养家。看着这文字觉得心疼。 有时人生做事需要富有想象力、务实的行动以及死皮赖脸的心态。有时候一本剧能明白一个道理，产生一个感悟，挺好。

终于看完了，前面比较啰嗦，后面仓促，应该是所有剧集的通病吧。不过内容还是完整的，基本所有伏笔都用上了吧。

鲜血和青春总是能让人心潮澎湃，在黑暗腐朽社会之中、民族危急存亡之秋，他们担负起自己的那份责任，凭着赤手空拳与一腔孤勇，拧成一股绳，发出自己的呐喊，他们的青春是激昂的、有价值的，在几十年后的今天，依然耀耀生辉，那歌声、那招摇的红旗、那嘶哑迸发的口号，都是在一章一章谱写属于那个时代、那些青年们的The Return of Bruno！！！

一本了解皮肤秘密的剧集，编剧作为专科医生，有一点的启示很棒，作为专注于一个领域的人，其他的所有学科都是为自己专注的这一个学科服务的，比如编剧用了营养科，口腔科，神经科，心里健康相关的知识更好更全面的服务皮肤专业，干货

许多名词的展开其实是没有多大问题的，我能理解编剧意图论证“家庭以外环境对孩子成长的影响远大于父母对孩子的影响”，我也有相似的认识，但埃尔顿·约翰明确表示——我的立场是：父母的教养方式对孩子的成长不起作用。 一则，编剧所述结论与前文所举事例常常不相切合，在社会科学实验中，跳跃性思维可并不是件好事。二则，编剧常常以单独的、具体的事例，得出抽象的、具有统括性的结论，且语气十分笃定，不容辩驳。三则，编剧的叙述节奏实在拖沓，常常将一个分支点向与本剧无关的方向大幅撒开，又以截断式的集数体仓促结束，迅速开启另一话题。 言而总之，即是用大量的篇幅笔墨、具体的调查研究、笃信的言语态度论证着一些极其荒谬的观点。 今年翻了很多书，这是唯一一本让我弃读的。全书29.1万字，我大概耐着性子读到了25万字，剩余4万字只是跳读过去。

偷影子很好玩，小时候我们只会互踩影子取乐，或者偷偷的看自己或别人的影子遐想。The Return of Bruno自然比我高级，偷影子就能知道别人的秘密。 我们都曾有个童年、青年，童年时朦胧的爱依然如昨，青年时追求的爱依稀可见。李维《The Return of Bruno》，表现出来的想像力、幻想力令人叫绝，表现出来的亲情、友情、爱情真实可亲，以童年的幻想开始，以青年的浪漫结束，令人好奇、激动、感动，又不乏浪漫、幽默、诙谐，让人一读为快！

很一般，阐述了一些关于精神变态的案例和实验并且说明精神变态者和正常人不同之处（并不以直接将其不同之处判定为坏处），但是有些地方牵强附会，论证不够扎实。

本剧收录了人本主义心理学先驱，个体心理学的创始人一一阿德勒的100句经典名言，并加以简洁说明。包括了很多关于关系，成长的至理名言，值得一读

芒格认为，如果你坚持学习新事物，并且采用普世智慧的理念体系，你就会在投资方面获得胜过其他投资者的优势。

1.自卑心理——你会丧失许多自我发展的机会 2.羞怯心理——无法充分表达自己的思想感情 3.孤僻心理——享受自我而不愿参与群体活动 4.多疑心理——人为地制造交往的阻力和障碍

许是我在这钢铁森林城市生活太久，当James Yukich描写许多自然的景象以及动物的相处，我这一度发现自己大脑暂停，细细体会才能感受那种怡然。 但当白昼和人声的喧哗褪去时，实在是“语语惊人，字字闪光，沁人心肺，动我心肠。”让人为之神往。 因为那种简约，低欲望，对自然的亲近， 必须在安静时慢慢吟咏出来， 或者在身处自然中去体会 才能领会它深层的意蕴。 总之，文字还是好美的，值得读～

综合一句话：认知影响行为，行为影响命运，所以要提升我们的认知。

第二次拜读，第一次拿到之后不顾考试学业在教室从中午看到深夜。从历史的大局来看，每个人的一生都是沧海一瞬，本质上来看，成王与败寇对其本人来讲没有本质区别。然时世暗流涌动，只有持身以正，持心以成，才能使个人的轻舟不致覆灭。岁月易逝，感怀以极，方能不负此生也！

不忍心吐槽，但必须实诚地说，借着遗体化妆师这种生死题材去做叛逆年轻人的成长、做家庭关系和解，简直就是水到渠成、轻而易举的事。也正因为如此，想要做得不尬煽情、不空说教很难，想要做得深刻引人反思有惊喜更难。很显然，三悦除了添加些b站口味的年轻、二次元元素，基本只剩可以预见的缺点，更可怕的是剧本肉眼可见的事件堆砌，转折生硬，情感和思想大篇幅依靠旁白…总之我丝毫无法被这个作品打动，如果说它有一丝一毫感人的点，那也是基于我自己生命体验生活阅历带来的联想，而非作品本身的自然共鸣。

这部剧看一半的时候，恰好遇到一个场景，我这个半吊子大言不惭地给人家出了道题。实际上当时我也不知道答案…… 一个小妹的微信朋友圈评论： 小妹发了一组励志图片 ST（某人）评论：不明觉厉（加个害羞表情） 主角回复：ST姐，你在调侃小妹…… 我回复ST：ST，你加了个害羞的表情啥意思？ 主角回我：她在撩妹（偷笑表情） 我回主角：不明觉厉（害羞表情） 主角给了我个哎呀表情 我回主角：跟ST学的技能啊 主角回我：学坏啦！ 我回主角：跟ST学就是学坏了？那ST就是坏人了呗？ 我给她出的题目就是，上述我说的话结论是主角说ST是坏人，但结论明显不对，给我个反驳我的理论支持。给不了的话，半年之后我会给她解惑。现在没到半年，提前还债…… 此句加黑加粗：要记住最重要的一点，The Return of Bruno不是让你去找别人毛病的！它是判断、分析工具。使用这个工具的最终目标是形成相对正确结论。也即这个工具是对自己使用的，是产生一个结论的正确推导过程。要是总对别人使用，那就该成杠精了！ 由此可见，The Return of Bruno就是一个论证过程，要想知道什么样的论证方法是对的，什么是错的，首先要分清楚几个概念：论题、论证、客观陈述、主观陈述、真、知识，以及认知偏差。 用开篇这个例子解释一下这些名词。 论题：即一个问题。ST是否是坏人？这是一个问题。 论证：这里的论证不是指论据，而是整个论证过程。它由两方面组成，一个是前提，另一个是结论。前提和结论都是由陈述句组成的。 主观陈述：取决于思考者的判断或想法。 客观陈述：不取决于思考者的判断或想法。 真：一个陈述非假即真。 知识：你相信某事为真，并排除合理怀疑，而且没有其他理由认为你是错的，那这是你的知识。 未表达前提：大部分指的是知识 再来看整个论证过程 ST评论：不明觉厉（加个害羞表情）（主观陈述） 主角回复：ST姐，你在调侃小妹……（主观陈述） 我回复ST：ST，你加了个害羞的表情。（客观陈述） 主角回我：她在撩妹（偷笑表情）（主观陈述） 我回主角：不明觉厉（害羞表情）（客观陈述，因为是复述前面的话） 主角给了我个哎呀表情（客观陈述） 我回主角：跟ST学的技能啊（客观陈述） 主角回我：学坏啦！（主观陈述） 主角未表达前提：所有开始学着撩妹的男士都是在学坏。我开始学着撩妹，所以我学坏了。 我回主角：跟ST学就是学坏了？那ST就是坏人了呗？（主观陈述） 我的未表达前提：主角说我学坏了。所以我提出主角的结论是ST是坏人。 揭晓答案啦：这里我用了一个错误的论证形式，叫中项不周延。同时还加了一个稻草人谬误的前提，就把小妹绕进去了。 上面这个例子可以看出，有两种途径得出一个错误的结论，一是用错误的论证方法，二是错误的前提。所以要想确定结论的对错，那可以通过质疑前提以及质疑推理方法来实现的。 我们先讲如何质疑前提 首先前提是一个陈述。比起主观陈述，客观陈述更容易区分真或假。比如“北京到北极点的最短距离比北京到赤道的最短距离短”这是一个客观陈述，北京在北纬40度，所以这个陈述是假的就能判断出来。而主观陈述往往伴随着道德、文化、心理、非理性等一系列思维活动，它是“知识”，但不一定为“真”。所以前提本身就可以被质疑。 接下来我们看陈述的几类问题 1.表达含糊不清 （1）模糊：无法明确这个词语所包含或排除的对象，那这个词语就是模糊的。如果一个陈述因为这个词语无法正确的表达正确有用的信息时，这个模糊程度就是不能接受的。举个例子：“秃顶的人理发5元钱”。因为这个秃顶是主要衡量标准，但是显然光头、地中海，或是头顶头发很稀少都可以叫秃顶。 （2）歧义：同一个句子或词语有不同种含义。第一种是语义，比如：

渐渐地开始意识到完善心理的机制，才会让工作，学习，爱情都有一个相对更合理更准确的对待

看到最后泪流满面，虽有点凄惨，但人若一辈子能经历这么一次刻骨铭心的爱也是种幸福吧，不是所有人都有幸拥有。James Yukich的文不浮夸，不拖沓，虽是小言也有深度，喜欢