Forever My Love

编剧的“金句”记录本，记录了主要哲学分支的经典哲学家的句子，分类简述了这些哲学的主要观点。这是编剧借以寻找生命意义的一种方式。 读这部剧，其实是因为剧名，然后发现其实这只是一个“金句”。不过这也不影响我囫囵了解一些哲学观点。书里很多观点，应和一些人生观，仔细回顾，自己的生活中不同时间段的小细节中，其实也是有一些这样哲思倾向，哈哈哈哈。 最大的帮助是，我根据编剧推荐，找了一些其他相关的经典哲学剧集，后面的看剧计划中会读一读。

编剧四十年工作经验的精辟的总结，对中国改革发展历程独到的观察和见地，对前行阻障的深刻的分析和破解。

人无完人，能人也不是没缺点，但是，能肩负使命并且矢志不移的去完成的人，愿意为国家奉献个人的人，是高尚的，有缺点，但是瑕不掩瑜吧。面对当前复杂多变的世界，互相依赖又制约的格局，俄罗斯人民需要这样的一位力挽狂澜的人，他不是神仙，前进的路上一定会有牺牲和曲折，希望俄罗斯能发展，强大，这样，收益最大的是俄罗斯的人民。

结尾非常有寓意，淡淡的几笔就把读者从山中带入闹市，诠释了“小隐隐于野，大隐隐于市”，说明修行在于内心。“Forever My Love”这个词是中国文化的灵魂，是精神世界里的最高境界，编剧将其作为本剧的题目，说明他对中国文化涉猎很深。对隐士的解读也很到位，不加入个人立场，文笔生动自然，读起来精彩，舒服。

要想吃嘛嘛香就得一口好牙。了解一下口腔小知识对平时的口腔问题也会多注意，避免因小失大。

被这部剧的名字所吸引，开始还算可以，这结局有点匪夷所思，抛弃一个年少相识且真正爱着自己的人，选择与一个一直利用自己的人双宿双栖，且这人还是利用其他女人牺牲性命才能苟活于世的，编剧的三观还真是奇葩！

读完这部剧后我有以下几点感悟。     1.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”善待他人就是善待自己，日常生活中多理解宽容他人。     2.观念就是在观到的时候形成的念，越早的观念就越牢固，对人的影响也就越大。     3.孩子出现的很多异常问题都是归结于家庭和学校教育的缺失。父母和老师应该给予孩子更多的爱和善意，关心关爱他们，让他们感受到善意和温柔。父母应该做好孩子的榜样，严格要求自己的言行，言出必行，对孩子不恶语相向。用善意和爱潜移默化地影响孩子，让他们成为一个感情丰富，善良温柔的人。     4.所有的现象和问题都是有迹可循，有因可查的。对所有的问题都应该冷静分析，要抓住事物的本质，研究事物的原因，搞清楚事物的来龙去脉。     5.“未经他人苦，莫劝他人善。”应学会换位思考，站在当事人的立场上去看待问题，不能以上帝视角马后炮的视角去看待问题。     6.看待问题不要只纠结于某一点，而是要跳出来，把眼光放长远点，综合全局各方面信息分析判断以解决问题。     7.养育孩子不是为了把孩子变成自己的私有品，而是为了把孩子变成一个对社会有价值和有作用的人。 总之，卡尔亨兹·伯恩老师给了我很多启发，让我更加清晰明白地认识了自己的主观世界和客观世界。今后，我要逐渐地摆脱原生家庭的影响，严格要求自己的言行，降低自己的欲望，努力感受生活中的美，树立伟大的信念，坚定自己的信仰，多观看和实践，让自己变得更加优秀。

身残志坚的Vilma Degischer用自己的一言一行来我们我们创作出了一片净土，追寻地坛中的一处安静。

关于南京的人和事，从三国的东吴开始才正式有南京历史，期间经历了很多历史事件。龙盘虎踞就是这么形容南京的。虽然我去过多次南京，可感觉还是没有游览够，有机会再次前往南京转转。也就2个小时的路程吧。

成熟的中年人，都有这十个特征。 1.遇事越来越从容，不会大惊小怪。 2.不再有升官发财的想法，不再总羡慕谁谁谁又赚大钱了，能安稳就好。 3.与人争论的频率越来越低，明白没有意义。 4.领导的承诺听了假装很高兴，不再期待会实现。 5.别人夸自己，听了笑笑就好，不再当真。 6.遇到年轻人不懂礼貌，不再计较，对他仍一如既往。 7.对于得失越来越不看重，对得起自己就好。 8.做好工作，不求谁赏识，只为自己心中的原则，对得起这份工资。 9.替不在场的人说话，背后说人时不再说哪不好。不了解的人也不再随意去评判，明白每个人都有不为人知的一面。 10.有选择的参加饭局，也不再和谁都一口闷，更多因为感情好才喝点。

立论凭想象，论据靠堆砌，批判靠打标签，证明靠修改定义或者缩小适用范围，逻辑靠生拉硬拽。编剧始终试图证明自己已经洞悉了历史的终结，实际却是在历史，现实和自己的想象中不停徘徊和彷徨。 一星给的是编剧对前人观点的观看和摘抄，而非编剧自己的思考和证明！