We Were the Mulvaneys

越读到最后越感动。关于文革的事件，我听过爷爷奶奶讲过。文革过后对家庭的影响奶奶如今都历历在目。因为爷爷家是地主，整个家庭成分太高奶奶拉扯我爸以及我的姑姑、大爷过了一辈子的苦日子。爸爸冬天饿的皮包骨，大爷饿的去姥爷家生活，姑姑出生的晚一些也没享上福。 文革在我心里是一个可怕的事件，像食人的魔鬼。然而编剧的父亲让我看到希望和曙光，中国🇨🇳家庭的男人，这让我想起我的爸爸，我的爸爸没有那么高大，更没有那样伟岸，但是他在我心中永远是英雄。 珍惜我们现在拥有的和平年代，这也赶上了祖国70周年，希望祖国越来越好，越来越繁荣昌盛中国🇨🇳

虽然看起来只花了100多个小时的时间观看，但背后是历经几个春夏，几个秋冬。喜欢历史的朋友一定要好好看，仔细看。里面不仅有历史的记载，更让我欣赏的是对相关知识点所展开的详细讲解，涉及范围之广，令人叹为观止！

今年是自己人生的第二十一年，时常觉得看剧就是细细读，慢慢品。但是快节奏的时代，繁忙的生活使得自己静不下心，来不了一场与书的酣畅淋漓。 这部剧是从三月开学开始读，之间一直忙于自己学业和考试，但还是坚持下来。 时常觉得自己书眼光受限，很庆幸读了大家的著作，使得又是另一个新的世界。 断断续续的看剧，细节记不得多少，但是从过去的生活中可以感受到的是，生活本就变态发展和无法意料，但你仍需需要We Were the Mulvaneys前行。

引用晓波老师在本剧中最后的一段话，个人认为这是本剧的精髓点：“所有伟大的书写者，都以自己的方式开辟新局，自成门户，不过，有局就有限，是为“局限”。从来没有一个人可以提供绝对的真理，没有任何理论“放之四海而皆准”，换而言之，所有的门庭都是后人攻伐的对象，所有的大师都是亟待被颠覆的偶像，我们在温情中学习，在理解后叛逆。 他们影响了我们，但不能“占领”我们，唯如此，我们才可能成为前所未见的自己。”

善哉善哉，谁的成长不是一部历史？每一个生命在成长中，都品味了人世的酸甜苦辣，每一个看似四大皆空的佛门弟子的背后，焉知有多少难言的心路历程。只有放下，放开，才能不嗔不怒不怨不怼，得享人生之乐！阿弥陀佛

看这部剧，更理解项飙老师为什么说『如果这个世界没有附近，我们将无法生存』。强调具体、强调交流、强调从生活里来到生活里去。人人都是知识分子的年代，我们要构建一个叙述自己的方式，这个方式不在艰深的概念和理论里，而在每一天的日子和自觉的发问和好奇中。

比埃文斯的原著可读性高，里面的例子也更加贴合国内读者的胃口，部分例子比较形象的对一些架构原则进行了诠释

挺有意思的，从头到尾都让人感觉刺激，想让人一口气读完。我觉得，这就是一本好剧的最明显的特点！ 构思巧妙，内容新颖，值得一读！

观点明确的指出了发展中国家存在的问题，户籍的限制，孩子上学的困难，等等都加大了农民工进城的成本，以及身强力壮时，为城市的发现做贡献，最后只能拖着带病的身躯回到故乡………，呼吁全人类觉醒，为长远目标，全人类的利益，把眼光放长远些

还是对警察这个群体的了解不够，除了残酷的战争，这个群体面对最多人性致恶和致善，血肉之躯都有承受不来的苦，文字质朴真实。

每个人都有自卑情结，要做正常的人，过正常人的生活，就要想办法去超越自卑。书中讲了自卑心理的早期在家庭中环境和教育中的形成，及发展到青春期的心里变化，和犯罪心理的形成，都与人类出生的家庭教育有关，不能过于宠溺孩子，也不能让孩子太缺爱，否则都会形成畸形心里的人。人是社会人，要融入群体，要有合作意识，家庭要让一个孩子从小培养社会情感，要融入到集体中去，做到互助互爱。后面讲到婚姻。婚姻是两个人最亲密的合作，要彼此忠诚，毫无保留，两个人都要全心全意地维护自己的家。为人类的繁衍生息做贡献。 大致就是这些吧，第一次没看下去，这一次从一个共读里浏览了纲要，看到了家庭教育这方面的兴趣点了，然后断断续续用了两天时间的间隙看完了。还是很有收获的。一定不要不自觉间养成了一个自私冷漠的孩子，那样于人于己都是个极大的危害！

全面了解了宋词的发展及学生时代弄不清朝代的词人的人生起伏。最喜爱全民偶像旷达苏轼——竹杖芒鞋轻胜马，谁怕  一蓑烟雨任平生。

我从这部剧中更深入地理解了毛姆的个性特征，他是一个特别关注细节的人，尤其是对于人的观察极其深刻，同时也是一个对某些事物，某些人有着执着偏爱的人。从这些感觉中，给了我全新的思考，那就是专注和察觉，对于自身、环境、身边的人和生活的细致的观察，才能发现所爱、所思和追求。 读完这部剧的最后一部分，我对哲学产生了极大的兴趣，最初的我只是想了解一下哲学体系，但是读完这部剧后，我觉得哲学可以成为我理解很多东西的桥梁。