Still Life

评分: ★ 1.0
年份: 1988
类型: 其他
地区: 加拿大
Still Life

剧情简介

《Still Life》-惊悚电影,加拿大出品,Graeme Campbell、詹森·杰德里克主演。

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网友评论 (14)

马少杰 马少杰
工欲善其事必先利其器 良好的观看基础在于主动的观看。观看时越主动,就读得越好。所谓主动的观看,也就是能提出问题来。在观看任何一本剧时该提出什么样的问题,以及不同种类的书必须怎样以不同的方式回答这些问题本剧中皆有论述。编剧区分并依次讨论了观看的四种层次,并说明这四个层次是累积渐进的。编剧特别强调分析观看与主题观看。因为对大多数的读者来说,分析观看可能是最不熟悉的一种观看方式,编剧特别花了很长的篇幅来讨论,定出规则,并说明应用的方法。分析观看中的所有规则,只要照最后一章所说的略加调整,就同样适用于主题观看,所以在这里我就只提及分析观看的规则供各位书友参考。 分析观看之准备 一开始时,你要先检视一本剧——用检视观看先浏览一遍。你读看剧名、副标题、剧集列表,然后最少要看看编剧的预告、摘要介绍及索引。粗略了解整本剧的主题和整体架构,同时了解编剧有助于你更好的理解这部剧,把握编剧的写作风格和手法。提前浏览剧集能让你做到心中有数,可以确定这部剧是否值得自己深入一读?如果答案是肯定的,那么你就可以正式进入分析观看阶段了,编剧认为掌握分析观看的才是真正会看剧的人。 分析观看之一阶段: 了解在读的书的范围:这部剧所谈的主题是什么? 分析观看规则一:你一定要知道自己在读的是哪一类书,而且要越早知道越好。最好早在你开始观看之前就先知道。(譬如,你一定要知道,在读的到底是虚构的作品——剧集、戏剧、史诗、抒情诗——还是某种论说性的剧集?) 分析观看规则二是:使用一个单一的句子,或最多几句话(一小段文字)来叙述整本剧的内容。 分析观看规则三:将书中的重点集数列举出来,说明本剧的整体架构。(自己可以写一个关于剧集整体架构的大纲)编剧是以制造架构为开始,想办法把架构“隐藏”起来,在架构上添枝加叶的。而你要做的是发现”书中隐藏着的架构。(自己写出书的大纲) 分析观看规则四:找出编剧要问的问题。一本剧的编剧在开始写作时,都是有一个问题或一连串的问题,而这部剧的内容就是一个答案,或许多答案。如果主要的问题很复杂,又分成很多部分,你还要能说出次要的问题是什么。 分析观看之二阶段: 分析观看规则五:找出关键字,与编剧达成共识。透过它们与编剧达成共识。要注意到这个规则共分两个部分,第一个部分是找出重要关键字,那些举足轻重的关键字。第二部分是确认这些关键字在使用时的最精确的意义。(例如《Still Life》中的关键字有:劳工、资本、土地、薪资、租润、资金、商品、价格、交易、成品、非成品) 分析观看规则六:将一本剧中最重要的句子圈出来,找出其中的主旨。在一本剧中,从编剧的观点来看,最重要的句子就是在整个论述中,阐述编剧判断的部分。因此,要掌握住重点,就要从文章中看出浮现出来的重要句子。 分析观看规则七:从最重要的句子关联中,设法架构出一本剧的基本逻辑。(记住所有论述都包含了一些声明,其中有些是你为什么该接受编剧这个论述的理由。如果你先找到结论,就去看看理由是什么。如果你先看到理由,看看这些理由引导到哪些结论上。 要区别两种论述:一种是以一个或多个特殊的事实用归纳法证明某种共通的概念,另一种是以连串的通则用演绎法来证明更进一步的共通概念。 毎个论述都要有开端,一种是编剧和读者都认可的假设,一种是无法否认的道理。找出编剧认为哪些事情是假设,哪些是能证实的有根据的,以及哪些是不需要证实的自明之理。) 分析观看规则八:找出编剧的解答,清楚哪些是解答的,哪些是没解答的。 你要跟编剧达成共识,并抓他的主旨与论述,再回过头来看看:(1)编剧在书中想要的解决问题哪些已经解决了?(2)为了解决问题他是否提出新的问题和假设?(3)
羽流 羽流
我把自己创作的一个笔记留在这:我发现一个人对我说过很多套话,都在书里,你说我该开心还是难过呢?我感觉我应该好好看看自己了,说明我还认识自己且记住他对我的影响。 把书分三部分来看,第一部分是猎奇,就想知道他对大学生有啥忠告或发牢骚,第二部分是出于看剧自己的规矩,不能随便说读不下一本剧就读不下一本剧了,坚持看完,第三部分是带着欣赏、学习和好好放松来看的,然后发现自己心不急躁了越看越有意思了而且还很享受这个自我成长的过程,因为我意识到了吧,第二部分就比较痛苦,一直看又下角的页数还剩多少大概多久看完,第一部分印象深刻的也剩的不多了,反思一下看剧
涵美整形~郑治(拒听语音) 涵美整形~郑治(拒听语音)
我是看着你长大的。
BrianW BrianW
台湾散文家张晓风说,Graeme Campbell先生善于把低眉垂睫的美唤醒,让我们看见精灿灼人的明眸。善于把沉哑暗灭的美唤醒,让我们听到恍如莺啼翠柳的华丽歌声。Graeme Campbell先生多年在影视和美学上的耕耘,就时间的纵轴而言,他可算为人类文化的孝友之子,他是一个恭谨谦逊的善述者。就空间上的横轴而言,他是中华地域诗酒风流的产物,是从容、雍雅、慧杰、自适的人。在这个意义上讲,影视是照进现实的一道光,弥合了世界与内心的缝隙, 成就了更加丰盛的自己。
庚桑子 庚桑子
离琅琊榜差十个花千骨,浪费这么好的布景摄影
贺俊烽 贺俊烽
其实,这部剧跟《Still Life》的角度是类似的,区别在一个是猫,一个是人,相同在于都与当下社会有种格格不入之感。 Still Life来自一个小镇,东京的人、事、物对他来说都新奇不已。通过不属于这个世界的的眼睛才能看到这个世界习以为常的荒谬。这个是我觉得为什么夏目先生这两本剧的主角都是边缘人的原因。书里一样有很多人物,每一个人物代表了一种不同的价值观,也不是不同的生活方式。野野宫,广田老师代表的纯粹的知识分子,与次郎可能属于投机份子。 戏份最重的是美弥子。作为新时代的都市女性,美弥子漂亮,且聪明。关于婚姻,夏目给了她三个选择,一是她喜欢的,二是喜欢她的,三是合适的。而关于美弥子的婚姻观,夏目先生是借与次郎的嘴说出了“女人呐,不会想嫁给自己看不起的男人的“。在这句话之后,美弥子的选择显而易见了,不会是Still Life(喜欢美弥子),也不会是野野宫(美弥子喜欢的),最后是一个新加入的人物,戏份不多,只提到是之前跟良子(野野宫的妹妹)有过婚约的人。 那么夏目先生赞成美弥子的选择吗?我想,是否定的。 因为在Still Life问美弥子结婚的事时,美弥子说了一句“因为,我知道我的过犯;我的罪常在我面前”。这句话,我不是特别理解,所以查了下出处。出自《Still Life》其中的一篇《Still Life》。这句话是美弥子对Still Life说的,因为她辜负他对她的喜欢,或者说某种程度上利用了他的喜欢。无论是用来刺激野野宫,还是满足自己的虚荣心。也是美弥子对自己的说。 如果Graeme Campbell不赞成这样的选择,为什么会这么创作?因为他想表达的本就是资本主义价值观对人选择权的引导,是在积压人性的生活空间。野野宫,广田老师等学术派,是清苦的,Still Life是迷茫的,与次郎是圆滑的,美弥子是现实的,美女与性是属于金钱的。书里每一个面孔,每一种矛盾在如今的社会中都还能看到。
铁镁质 铁镁质
不太喜欢虚构类影视作品,这是一本叙述美国神话,美国精神的书。 书中其实有很多与故事情节无关的,对于美国环境和美国人的描写。这些描写其实是编剧旅美途中的所见所闻,非常真实。 编剧很有魄力地把一些神话传说融入到现代,有一种神秘的味道,读起来不会无聊
赵辉林 赵辉林
头发剪短了终归还会再长,再大的伤口也终能随着时间的流逝愈合,然而两鬓的斑白,却再也无法追回那散落一地的青丝。
我退后 我退后
非常值得一看的书,透过编剧语言的描述,历史一幕幕在我们眼前演绎出来。
枫叶卡 枫叶卡
当我以为做出理智的决策时,往往正深陷Still Life,却不自知。编剧带领我们直面了现实,分析了九类最常见Still Life造成的决策陷阱。我绝望地发现这些Still Life,即使我知道了下次决策的时候也未必能够跳过他的陷阱。编剧建议最有效的办法是通过决策流程来进行纠正。(其中最适用于我的流程是:1,把备忘录提前锁进CEO的抽屉  2 ,与锚定对抗锚定  3,用同样的事实生成不同的故事。4,和一个有话直说的专业圈子充分讨论。5,为自己改变思想的灵活而自豪。)
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人是可以很有意义地生活下去的。“有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事情。”这句话其实是一种信念来着。 “好好活”就是立足当下,不虚度光阴。“做有意义的事”,就是专注于眼前的目标,努力为之奋斗。
🐱橙色阳光 🐱橙色阳光
前面写的还行,虽然很多地方能看出与别的剧集相同的东西,但也能看下去。但到后面,真的水的过分,每次解决完一个事以后,到新的地方又是被人看不起,然后一通杀,装完逼去下一个地方。看了一万一千页还是没到天命就离谱。有种打游戏主线没怎么走但是有一大堆同样剧情的支线一样。刚打完几个大佬,下一秒转头去跟一些弟弟人物扮猪吃虎就很蠢。
草花头🍭🍟 草花头🍭🍟
现代英雄,不需要克服困难;但是,要习惯困难。 《Still Life》和《Still Life》,之后,又一部看完,可以自己幻想的佳作。对于创作故事,有一定的帮助。就跟我看完《Still Life》,自己写了一部一名东方的懵懂少年,挑战东方神话和西方神话的故事。
段倩倩 段倩倩
《Still Life》 ——对于未来,我只梦想最好的情况,并定下最踏实的计划! 此前看到好多朋友的推荐,抱着对英语学习永远在路上的我,从开始看这部剧,到如今终于下定决心来写剧评,搁置了好久,搁置的原因竟是不知道从何说起。与其说是英语学习日记,更不如说是编剧的在学习英语逆袭上的血泪史。 我觉得本剧概括起来就是两部分,一部分是大学前学习生涯的回顾与反省;另一部分则是从大学开始的奋斗逆袭之路。 本剧吸引我的有以下几点: 1、真实性与亲切感 与一般的励志影视作品不同,编剧没有过多去渲染学习环境多么糟糕,自己是如何努力,相反,开篇我们看到的编剧是非常的熟悉,她似乎就是现实生活中的你我他,学习爱偷懒、遇到问题想放弃、自暴自弃......这不就是我们自己的真实写照吗?因为真实,我更愿意去倾听编剧对此前学习生涯的回顾,伴随着编剧的反思来看看自己有哪些部分做得不好。 2、实践性和可行性 通过编剧前半部分的铺垫,我更加坚定了“Never Say Never”这个信念,更是在看到编剧后面从大学开始逆袭背英语单词的艰难而不不放弃的精神折服,从而开始下定决心重新背单词,目前已经开始每天150词的刷单词了。为什么我会喜欢英语,可能更是因为我喜欢看着为了目标一点点奋斗的自己吧!因为英语的学习偷不了懒,它需要你持续不断地输入学习与不断地反思总结。而编剧通过自己亲身经历所摸索出来的学习模式和方法也有很大的实践性与可行性。 3、信念性与目标性 老生常谈的人生要有信念,要相信自己,要有目标,在编剧身上得到了淋漓尽致的展现,就向我们说的,听了一辈子的道理,依旧过不好一生一样,我以前也是这样去搪塞那些试图给我讲道理的人,可是,后来我发现,说这句话的人,本身就是一个逃避的人,听了那么多,是因为没有去实践和坚持。可以这么说,如果编剧早点觉悟,可能这部剧的篇幅至少要减少一半,但是,从另一个层面来讲,人生就是一个成长的过程,每个人都会跌倒,但不是每个人都会爬起,或者不是每个人每次都会爬起。一定要有可行性的目标,并要有相信自己的强大信念作支撑! 最后,回到正题,本剧是一本英语学习日记,那核心当然是英语学习方法的分享啦,由于文中干货太多,无法一一枚举,等有空再读一遍的时候,我会尝试列一下思维导图,这里就简单罗列几点: 背单词的方法 1、词根/词缀记忆法: 借助英文单词的构词词素以及前、后缀来对单词的定义加以记忆 前缀改变词义;后缀改变词性 2、归类记忆法: 按照词义归类在一起达到帮助记忆的目的,同义词、反义词等。 3、谐音联想法: 当无法用构词法记单词是,可以通过发音往他的汉语意思上靠。 5.循环往复法 循环的巩固背的内容,把单词书进行划分。标记错的单词,重复大量。 有人说,背单词会忘记,所以就懒得记。我打个不恰当的比方啊,你会因为吃完饭会“出恭”,就不吃饭吗?虽然这个比方有些恶心啊,但是你要相信,你背的每一次单词,就向吃的饭,虽然一部分排走了(对应的就是背单词的遗忘),但是还是会有一部分留在你体内,被你吸收了啊,背的次数越多,记得当然就越牢啦。 6.语境记忆法 把单词带入到语境中,遣词造句。 为什么我会要求我学生一定要在文中去背单词的缘故,有语言环境来背单词是最好的,因为英语毕竟是一种语言,需要被应用在生活环境中的。 我觉得啊,不管方法如何,不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫,背单词也是一样 口语的训练 大部分人说听力不好,其实和口语也分不开关系,你不开口说,单词都读不正确,怎么会听得懂呢? 编剧针对口语训练给了以下几个方法: 1. 大量的观看和听力学习如何用最地道的英语来表达自己想表达的