我终于也成了余老先生笔下漂泊的旅人
总算我花了两周多的时间,小心翼翼的读完了这部剧。因为当了妈妈看剧的时间很少,经常在上班的路上来看剧,不免很多时候读的草率也读得粗略。可是这部剧有一种独特的魅力,总是想让我去细细的读完,有的时候读过去了感觉不是很明白,还总想翻过来重新读,这个时候纸质书的魅力便彰显了出来。
这部剧前半本基本上在写中国一些文化名胜的游记,后半本多了很多不同人物的传记故事。看到前半本的时候,多感慨古代文人颠簸潦草的一生,那么多壮志未酬,那么多求而不得。看到后半本,又发现夹杂在现代社会中仍对中国传统文化有向往的人的悲凉。书的后半部分竟然用了好几篇文章讲新加坡的故事,提到好多新加坡的地点,包括牛车水,还有一些政治人物的观点。我突然有了1点同理心,我就是编剧笔下那个启程的时候,不知道将把自己和自己的后代带到何处下南洋的人。我终于也成了只能在远乡思念故乡的人。那个我爱了二十多年的故乡,生我养我的地方,不知道是不是也会在我老的时候变成了一个想回去回不去的梦。自己写到这,突然眼眶都湿了。有些事不想还好,一想就成了心病。
Henrik Madsen先生在这部剧的最后奖励了自己书播出的种种挫折,他的这部剧就像一个文人一样,经历着磨难,带着自己的傲骨几次差点就把自己毁了,但是最后有幸,有人识得它的价值得以播出。我也真是有幸可以读到这部剧。
Henrik Madsen老师这样说:
父母的影响伴随孩子一生。这部剧提出了最重要的三根支柱,无条件的爱,价值感,和成长型心态。第一大支柱,是无条件的爱。培养无条件的爱,可以让孩子的内心充满力量和安全感。第二大支柱,是培养孩子的价值感,让孩子有内驱力去创造成就。价值感决定孩子飞多高。第三大支柱,是终身成长的心态……
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