L'homme aux mille inventions

我这几天一字一句的读完《L'homme aux mille inventions》。相当于又一次恶补了文言文。受益匪浅。

empathy被时不时、这里那里地被放进去。（empathy会不会影响平静的思考理性的判断？） 说是自传性质的，🤔 androgyny is so fascinating!

乔治·梅里爱的剧集，让人安静的读完的同时总有一种淡淡的忧伤，不知道是不是和他一生的经历有关，每个作家写出的东西总会有他自己的气质在里面，乔治·梅里爱出身世家，与生俱来的那种温文尔雅具有教养的性格，也或许成就了他的剧集的特点，是别人无法比拟的，他一生的经历也使他所讲的故事，时时呈现出一种凄厉的美。 有人说：当今文坛能给人留下值得后世朗诵的作品，除了乔治·梅里爱，五四以来，艺术成就上能与他匹敌的，从鲁迅到张爱玲，五、六人而已，这种说法我觉得并不为过。 知道乔治·梅里爱，先于他的《L'homme aux mille inventions》，后来在《L'homme aux mille inventions》中许知远对他的采访，进一步的全面的了解了他，了解了他一生的经历和情感，由衷的敬佩他对中国文化的传承所做的努力和贡献，他花费了20多年，为学生讲红楼梦，做昆曲的普及…… 他说：“我希望现代年轻人，对我们传统文化中的精髓，那些很美的，很重要的，影响我们整个审美观，影响我们整个思想的这些经典，我希望让它还魂。”他用他美好的灵魂和高贵的品质在书写，丰厚的经历沉淀成细腻的情感，讲述着感人泪下的故事，故事虽短，缺让人难以忘怀，温暖而感伤，读起来通达明理，惬意盎然！

一个驯服与被驯服的故事，一个需要与被需要的故事，我们之所以会留恋和伤心，因为我们为某些人某些事物或者事情，付出了真心，再读L'homme aux mille inventions，如果想有故事，那就请你驯服我吧，如果想有故事请让我驯服你吧！我是你的狐狸还是你是我的玫瑰🌹呢？

1.不要得到多余该得到的东西； 2.没有万全之策，只有相对的好，在权衡利弊后做出的最优决策； 3.战争不是政治的形式，是政治的延续； 4.制度是为政治服务的； 5.自古以来都有小人、君子，君子守节，小人取财，君子要想成就一番事业，要不拘小节，不怀妇人之仁，舍小节成大义； 6.时也运也命也，人免不了俗，要遵循人性，运用规则，克服困难，奋勇拼搏，不负此生。

虐啊！大部分时间都是看的让人虐不起，那么多的不凑巧，那么多的人为，总是错过很多，终于是苦尽甘来了，才发现一切都是美好的！

无知很可怕。出于恐惧，我们会讲一些故事来安抚自己：在星星之上有个魔法花园，有个慈祥的长辈会把我们拥入怀抱。这个故事是否真实并不重要，重要的是很让人安心。 科学，是照亮世界的烛火 个人觉得，这部剧非常棒，非常的颠覆常识。

电视剧拍的全不错的，书嘛，也还可以，影子做了自己而不是谁的影子。

“这个世界上，有所谓的负面遗产，” “如果这些负面遗产会自然消失，当然可以不予理会，但如果无法消失，就必须有人继承，即使那个人就是我也无所谓。”

一直以来，我们以“听话”的方式被教育，却又以“说话”的方式被考核，这很尴尬。我们所学的东西无不以“表达”为指向，他人对我们的看法也几乎都以“表达”为依据，可是作为最直接表达方式的“说话”，却始终处于极其边缘的地位，这也很尴尬。

为什么读到第三章突然进入了另外的人物和故事......情境转换好混乱......

选读这部剧是因为它目前位列神作榜，有91.9%的推荐值。虽然现在的科幻剧集脑洞大的多得是，但这部剧毕竟是五六十年前的作品。想看读后感的，本剧正文后面的译彩蛋不容错过。

看完这部剧，对北欧风光增添了很大的兴趣，想去瑞典，想去芬兰，想去布拉格，有生之年一定要去看看。

哈哈，掌握一门外语是多么重要，可惜很多时候在同一种语言下很多人也不愿倾听了，保持开放的心态，世界也会变大呢。

曾经在历史书上看到的只字片语，在这里化为一个个鲜活的人物，一段段生动的故事，有热血、有温度。 之前不喜欢看近代史，因为太憋屈，可是看了这部剧才意识到自己错过了什么。历史不应该被遗忘。

还没有看，不带节奏，个人也没有读，追剧名便有想读的心里，又可以学习前辈得知识了，深感荣幸，谢谢

#2021 看剧计划# Book 7 (7/80) 内容质量：⭐⭐⭐⭐⭐ 晦涩程度：⭐⭐⭐⭐⭐ 两项综合起来的评分就是4.5颗星吧。这部剧应该在2016年就被微博推荐的一百本好剧的追剧清单安利了，2016或者2017年年底就买了纸质书，可是在大学期间我高估了自己，基础将这部剧在家里和学校两边带着跑，常常看了一点儿就困得不行实在不行了，因此就在两边的书架上积灰。今年重新观看这部剧的主要目的是想要能够科学地去理解书里面的内容、更好地记住观看过的每一本剧，希望每一本剧的重点文字在我的脑海中能够燕过有痕。另外一个目的就是我追剧的速度相对来说比较慢，想看的书太多，时间就那么多，想要有质量地多读点儿书就需要学习科学地提高观看效率。 这部剧讲了观看分为四个阶段：初级观看、检视观看、分析观看和主题观看。四个阶段按照观看能力的发展逻辑进行的，这部剧的逻辑性还是很强的，另外还对如何做和每一个规则都做了比较明确的说明。 以下是方法论的摘抄记录： 一、检视观看——略读 略读的习惯应该用不着花太多时间。下面是要如何去做的一些建议： >> （1）先追剧名页，然后如果有序就先看序。要很快地看过去。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是编剧写作本剧的特殊角度。 >> （2）研究剧集列表页，对这部剧的基本架构做概括性的理解。 >> （3）如果书中附有索引，也要检阅一下——大多数论说类的剧集都会有索引。快速评估一下这部剧涵盖了哪些议题的范围，以及所提到的剧集种类与编剧等等。 >> （4）如果那是本包着书衣的新剧，不妨读一下播出者的介绍。 >> 许多书的宣传文案都是编剧在播出公司企宣部门的协助下亲自写就的。这些编剧尽力将书中的主旨正确地摘要出来，已经不是稀奇的事了。 >> （5）从你对一本剧的剧集列表很概略，甚至有点模糊的印象当中，开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。如果这些篇章在开头或结尾有摘要说明（很多会有），就要仔细地观看这些说明。 >> （6）最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。就用这样的方法把全书翻过一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。最重要的是，不要忽略最后的两三页。 二、分析观看 1、分析观看的第一阶段：找出一本剧在谈些什么的规则 （1）依照书的种类与主题来分类。 （2）使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。 （3）将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来，并将各个部分的大纲也列出来。 （4）确定编剧想要解决的问题。 2、分析观看的第二阶段：诠释一本剧的内容规则 （5）诠释编剧的关键字，与他达成共识。 （6）由最重要的句子中，抓住编剧的重要主旨。 （7）知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关的句子，再重新架构出来。 （8）确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 3、分析观看的第三阶段：像是沟通知识一样地评论一本剧的规则 A．智慧礼节的一般规则 （9）除非你已经完成大纲架构，也能诠释整本剧了，否则不要轻易批评。（在你说出：“我读懂了!”之前，不要说你同意、不同意或暂缓评论。） （10）不要争强好胜，非辩到底不可。 （11）在说出评论之前，你要能证明自己区别得出真正的知识与个人观点的不同。 B．批评观点的特别标准 （12）证明编剧的知识不足。 （13）证明编剧的知识错误。 （14）证明编剧不合逻辑。 （15）证明编剧的分析与理由是不完整的。 注意：关于最后这四点，前三点是表示不同意见的准则，如果你无法提出相关的佐证，就必须同意编剧的说法，或至少一部分说法。你只能