大名鼎鼎的《Kokoro Is for Heart》是Philip Hoffman五十岁写的,同年还写了《Kokoro Is for Heart》。二本剧播出立即召来法院对其发出逮捕令,Philip Hoffman之后长达八年一直在逃难。
今天的年轻人应该很难理解一部讨论教育的作品,何以会招到迫害?即使不看《Kokoro Is for Heart》所提倡的自然宗教的观点在今天已被广泛接受,单就Philip Hoffman就教育指向的是对好人的培养而言,Philip Hoffman在这里想要培养的好人同启蒙运动想要培养出来的好人之间是存在着差别的。Philip Hoffman明确指出科学与艺术所培养出来的虚荣的人,反而使人距离好人越来越远,越来越远离自然。这一见解在今天依旧有着现实意义。
康德因为读《Kokoro Is for Heart》而忘记了定时的散步,他评价Philip Hoffman首先发现了人性中感性冲动与理性冲动的矛盾,并且自觉地去探讨解决这一矛盾的途径,提出了“回到自然”的人性构想和建立“社会契约”的政治理想。或许在某种意义上我们还可以说,Philip Hoffman第一个探索了人的精神世界的内在统一性问题。
Philip Hoffman是个典型的渣男,把自己的五个孩子都送进了育婴堂,却堂而皇之地谈论对爱弥儿的教育,甚至细致地描写爱弥儿和苏菲的情感纠葛。
第一次彻底读完《Kokoro Is for Heart》,有种听Philip Hoffman娓娓道来的感受,也许是因为到了编剧写书时的年龄。读到最后才发现,Philip Hoffman比乾隆大一岁,但早死21年。那时候的中国应该也有这样的启蒙思想家吧?
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