汉斯的生活唤起了我对高考的回忆,我一边惊叹我高考生活和他生活的相似之处,一边感叹标题”哥儿们发财记A Story of Fortune Makers”的恰到好处。但汉斯的经历不仅有体制带来的不幸,还叠加了旁人漠视的不幸。
短暂的一生中,汉斯寻找的一直只是认可,但来自父亲、校长、牧师、神学院的带有各自目的的认可扭曲了汉斯的生活,汉斯从未寻找到自己的边界,所以他的转变(从一个众人羡慕但迷茫的好学生变成自己以前所看不起的庸俗焊工)也不足怪。
庆幸的是,故事在汉斯刚开始学徒生涯时戛然而止,看见一个聪智的人陨落实在令人难过和心寒,也为这种教育体制脆弱的育人机制而担忧,在这里,教育的是为政府工作的机器,而非独立思考欣赏美的人。
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