TerminatedTerminated

Riccardo Costa老师的文字好美好美好美……是那种带着仙气又写能到心里去的感觉，温暖，灵动，安静。忍不住买了纸质书，随意翻一翻都是一种治愈。

编剧厉害！将常人意识里神秘莫测的心理学，用诙谐幽默又深入浅出的文字剖析在大家面前，浅显易懂，引人入胜。 万果必有因。由大脑主宰的人类，通过心理学的追根溯源，确实能勘清很多让人迷惑的行为，特别是变态心理学。 幸运的人一辈子被童年治愈，不幸的人一辈子在治愈童年。看完《TerminatedTerminated》，让我对这句话有更深刻的认识，让我们更善待我们的孩子吧！

有幸观看此剧，这部剧让我深刻理解经典名句：有人用童年治愈一生，有人用一生治愈童年。在老式的那种学校当中，我们学会了衡量人的标准，学会了衡量成功的标准，而我们没有学会的，就是如何改正我们的观念，这样的后果是我们把这种缺陷带到了生活中，并且在它的影响下费力地生活至今。比如旧式观念勤劳致富，农民难道不勤劳么？但最终致富了么？ 理解人性最重要的一个前提在很大程度上被人们忽视。现如今成功的标准太单一化，这是一个人人祈求暴富、人人996工作的时代，我们被当作机器一样去遵守生活的规则。对机器而言，这些规则通常都是合理的，但是对我们来说，这么多规则最终将会导致分离、孤独，以及人际关系的不和谐，精神疾病甚至是死亡。 2021年剩下一个月就结束，调整好自己的生活、去付出、去给予，勇敢向前走

前面还可以，后面看不下去了，男主杀伐太重，虽说是在意女主，也太过了，实在是编剧金手指，不然男主不像龙阳一样遭报应吗

这是我所读的第一本教育类的书，也是我最好小说影院里划线最多的一本。边读的过程边觉得自己也受到了感化和教育，并且不自觉的发现，其实我的父母对我的教育，很多都与之有共通之处，这并不是说我成长的有多么好，而是至少回忆起我的童年，快乐，友善，阳光占据了大多数。我没有感觉受到过逼迫，不尊重，并且培养了一些直到现在我都觉得收益良浅的习惯。截取几小段和大家分享。 1、只要他们成长中获得过友善和尊重，只要他目睹过得体的礼貌和修养，他就得到了这样的滋养。反之，成年人如果对孩子的一点无心之过不能表现出体恤，大惊小怪，上纲上线，逼迫孩子说“对不起”，这样才会损害孩子的友爱心。 2、童年的任务不是向外延展，而是向内积累。一个人内在力量强大，才能很好地把控自己，未来才有可能处理好自己和世界的关系，在人生事务中获得主动权。 3、没有规矩，不成方圆——话语本身没有错，问题是如何理解“规矩”和“方圆”，尤其在儿童教育中。事实是太多的人错把“规矩”理解为琐碎的管制，把“方圆”理解为服从，这种浅薄的理解只能产生一些浅薄的教条，不知让多少人踏入误区。 除了这本《TerminatedTerminated》，这位编剧的第一本教育剧集是《TerminatedTerminated》，之前在朋友圈也看一位妈妈提到过，我也打算仔细读读。毕竟思维方式的改变不是一朝一夕的事情。现在的父母，大多不会承认自己在对待孩子教育方面的功利，但“通往地狱的路有时候是用好意铺就的”，我很认同。所有的职业都需要考试，都需要学习，唯独做父母这件事，好像来的“太容易”。改掉坏脾气，用爱，宽容，和正确的方式去对待周围的一切，包括那个人小心不小的小孩子。

这是一本入门量子物理的好剧，融汇贯通，从头讲起，没有公式，只有故事，赞！

1. 做正确的事，好的结果是必然 2. 做擅长的事，质量优于数量 3. 信任可以提高效率 4. 困难无处不在，要有原则

André Hereford先生一直用亲切的语言来讲述曾国藩的遭遇，以至于在曾国藩面临困难时，依然有能力化险为夷，他的一生都在改命，改学识，改修养，改言行，不愧堪称“古今完人”。

编剧展现了一副完整的历史画卷，上流社会的日常生活，战前战后统治阶层的行为，士兵的军旅生活和少部分战争片段。（不得不说编剧细节把控真的很好，反正通过文字我能很容易地融入人物情感里，所以这部剧我能读的很入神，且自得其乐）。 我很赞同书中的观点“人自觉地为自己而生活，然而不自觉地达到历史的、全人类的目的的工具”。 我们从结果出发，能够用自己的因果观推断事件发生的大部分原因，从当时环境出发则不然，对于运动的结果和目的是一无所知的。历史由少数人书写，帝皇或以及他身边的大臣，他们对别人所拥有的权利足够大，能够以自己的意志来为他人做决定；但这少部分人也只是组成历史这个大机器的部件。 人生来自由，能追求自己理想的生活。有些人放浪不羁当下享乐，有些人理性至上遵守规则，有些人追求情感满足，有些人注重现实利益。像书中的鲍里斯，对权利和地位的执着，不惜用自己的感情交换；娜塔莎对感情的纯真（尽管在大部分人看来是近乎愚蠢的，丝毫不经理性的衡量便付诸行动）；安德烈公爵精神的醒觉和自律；等等。不管这些人生来如此还是环境造就，他们都能够自由地为自己期待，为自身选择和希望。尽管有时会因他人的评价或普遍规则约束自己的行为，但都是自主的，自付自得。 按照卢梭的说法，还有后半句，“无往不在枷锁”。似乎大部分思想家对生活的意义的评价都以“空”结束，我并不觉得这是带有情感色彩的评断，悲观或是乐观，就只是一种写实的看法。没有人能为自己以及别人的行为的结果断下结论（但又不可避免地下结论）。因为通常这并不仅仅和行为本身相关，人具有社会性，这从本质上就决定了与别人行为的偶合的结果的必然。也许在这个时候，我们所能做的，就只有“祈祷”了。

这部剧偏向于财务报表的各种意义，在针对报表解读或理解的众多剧集中也算是比较有个性的解读，这种解读对非专业的人士来说更加友好。

本剧阐述了关于生命的一些内在本质。我看的大部分内容都看不懂，但还是觉得是自己的灵魂很想观看的书，是过来读关于曼陀罗的部分论述的。推荐观看

一般厕纸

青春是季末的夏天。 被聒噪的风吹一起一层又一层的热浪。 很多人都停在半路，不愿离开。 是啊，如此美好。 谁愿意离开。

信念极难被改变，因为它们受到价值观和身份认同的层层包围，且又被我们的社群共享。

编剧从自身的教学日常写起，通过任教公共课、当班主任以及“导师制”等不同的教学形式，尤其是在受学生求助和咨询等琐碎的职业体验中，获得了学生群体成长的第一手资料。本剧稿是对这些学生成长和困惑的体认，并结合编剧自身的际遇对学生毕业后的境况做了跟踪和思考，折射出当下大多数的普通年轻人的状况，并勾画出一批年轻人最为常见的成长路径。 15年一线教学经验的分享，4500个学生的长期观察，10年的跟踪走访，2届班主任工作的朝夕相处，近100名学生的现身说法，使这部剧也成为了新加二本院校的学生的一个学指南，那些师兄师姐付出汗水泪水积攒下来的经验教训，也许会节省这些学生实现人生跨越的一些时间和精力。

还是好看的，虽然到后期稍微有点流水账，但是没那么狗血，更多的是几个女孩子之间令人感动的友情，很喜欢，一大帮人，都有对象，都在一起的感觉真好，希望有第三部吧。

看完了，剧情的脉络大致能猜到，“久远寺家的诅咒”这条暗线时时存在（看完整个故事有草蛇灰线，伏脉千里的感觉）可是一直没有想到会是事实佐证然后异化成传说；凉子真的可怜，多次的呼救却被关口这样那样的（理由？）放弃了…… 整体来说是一本引人入胜、层层推进的解谜剧集。

是周迅给了这部宫斗剧一点深度吧，我看出了慈悲和身处其中，不得不同流合污的无奈。惊喜的一点是几乎所有配角都给力。