时空交锋Paradox

书可圈可点，但故事不如第一卷精彩，结尾唐突也是这个编剧的老毛病了。但总的一说，值得一看

本剧加强理解了影响力，且针对各影响力原则有实际操作性引导。 六大影响力原则 1）互惠 2）承诺和一致 3）社会认同 4）喜好 5）权威 6）稀缺

编剧语言通俗易懂，提到的方法也是很具体，有用。如果你还在为写作苦恼，又不知该如何练习，可以看看这部剧，它会给你很大启发。

非常值得看的一本剧。不仅是一些理论，更是一些工具。能让一个人的认知从一个迷雾里走到清醒的状态。从陷在情绪的泥潭里到能够看清自身的局面，从不知道到知道，非常推荐。

最早是在得到上听Alisen Down的中国史纲50讲，这个课是枢纽这部剧中的内容拆出来的。书中的信息量很大，密度也很高，有一些地方没有相关的知识储备可能看起来比较吃力。因此推荐对此剧感兴趣的朋友搭配得到中国史纲50讲来一起看。 看这部剧最大的收获，应该就是学会了运用更加宏观、系统的角度看待中国历史以及中国和世界的关系。以及全球的政治、法律、经济以及社会形态与民族的精神内核、宗教信仰等等都是息息相关的。任何国家的问题可能都不是单一因素影响或引起的。知道了这个之后，再看中国的一些对外政策，眼前的迷雾可能会更加淡薄一点。诸如总有网友在网上询问的，为什么中国还有那么多问题没解决却拿出那么多的资源来帮助非洲国家；中国在国际事务中的一些公开发言以及立场，等等。 针对一个事件或一个问题的选择取决于内外的所有约束条件，在不清楚所有的约束条件的情况下，去评价一个决策都是比较轻率的。 这部剧值得再读第二遍。

这一部比长相思短，可以做为长相思的前传来看。讲述了小夭父母辈的爱恨情仇。阿衍所处的时代比小夭的更混乱，所面临的困境更多。母女二人的性格完全不同，只有善良依然不变。阿衍是无条件的相信与付出，而小夭永远冷眼旁观。两部书中最吸引人的男士自然是赤宸和相柳。两人都是听从本心，骄傲清高，深情无悔的人，但最后都为所爱的人付出了生命。在这一部除了述说几段爱情之外，着重讲述了人生的无奈，战争的无情，与爱情的无悔。关于神话中的几场战争，描写得惊心动魄，如阪泉之战，冀州之战。还有神话传说中的人物，如妭，雨师，少昊等等在桐大的笔下有了新的定义。对于喜欢神话故事和爱情故事的朋友来说是一次愉快的体验。只是两部书中都没有对逍遥的去向和狌狌镜的来历有个交代，甚为遗憾。

非常不错的健身入门读物，通俗易懂，既让你懂得原理，又知道方法，居家健身，省时省力又省钱，同时又拥有了健康优美的身姿，何乐而不为，没忍住给硬派健身免费做了一回广告。

4颗星，还有一颗星是我无法客观的偏爱

本剧从财税角度讲述了中央和地方的关系，以及部分社会发展现象与其之间的联系性。分析角度很受启发。但编剧的分析主要在于国家内部方面，而一些事情的发是有内部原因和外部原因共同影响的，只看到部分原因可能会得出偏颇结论。

但是打破常规的创新创作，总归是值得肯定的

整本剧写的很详细。从分析自身入手，到与他人处好关系结束，贯穿了我考研最艰难的阶段，也不断激励并纠正我的前进方向。这是本难得的好剧。

生活中的疼痛其实无处不在，我们每天都要面对很多，但如果我们总是把注意力集中在这些疼痛上面，那么，疼痛势必会越来越严重；越是关注疼痛，疼痛就越会成为我们精神和思维的一部分。疼痛越是厉害，精神也会越紧张，如此循环，直到最后疼痛被放大，甚至真的就是如此了。 面对生活，用平常心对待，就不会有那么多“疼痛”。 2022.3.15

我认识自己，是一个听风是风，听雨是雨，不同意的观点针插不进过，顺我心思点赞不顺我则不看，这部剧如一位完全了解我病症的医生，看到一个毛病开出一剂良方，看到一个开出一剂。

对产品的极致追求：简单，对艺术的极致追求：完美。对人心的透彻对自己的真诚…

读完本剧后，感觉用“反直觉”来形容教养的假设真是再合适不过了，“新泽西奶奶”告诉我们，家长在孩子成长（社会化和人格发展）过程所起的作用十分有限（至少不是决定性的），其根源在于人是群体化的动物，一代又一代的孩子都是在群体中完成长的，父母对孩子的影响，除了基因以外都不重要，因此，父母的教养方式对孩子的成长不起作用。坦率的说，对于朱迪斯老奶奶的研究结论，我可是半信半疑的。 我赞成她的群体成长理论，所谓物以类聚，人以群分，感觉个人之上的群体也是一种生命体，不同群体拥有不同的行为规范，或野蛮、或文明，但这些规范都是身在其中之人难以改变的​，其根源在于群体对照效应，不仅是儿童，成人也要面临这个问题（这大概是人性的弱点之一吧）。当很多人在一起时，由于这样、那样的原因、特点，很自然就会分化为不同的群体，展开群体竞争，不能融入群体的个体，注定会成为竞争演化过程的首轮淘汰者，因此，快速融入群体，是个体面临的首要任务，融入群体的过程即是成长的过程。（说点题外话，为什么领导重要，就是因为他们能够影响群体意志，从以往的宗教、政治领袖到如今的明星、名流、CEO，他们都是社会潮流的引领者，是群体行为模式的塑造者，因此才有能力越强，责任越大一说，这就叫社会责任。） 在“父母对孩子的成长无能为力”这点上，我仍然持怀疑态度。享受抚养孩子的过程固然惬意，但父母在孩子成长过程中除了学区房就没有别的责任了吗？​我觉得“新泽西奶奶”的立场有点过于绝对了，父母在孩子成长过程中至少要担任好三个角色。一是老师，师者所以传道授业解惑也，及时正确的信息获取是孩子成长的基础，作为他们人生的第一任老师，孩子的每一个询问都值得父母认真对待，很多问题也只有父母才会掏心掏肺的跟孩子讲真话，讲实话；二是引路人，要帮助孩子挖掘他们的兴趣点，把孩子的天赋、专长与社会的价值评判体系衔接起来，能够在孩子走到成长之路的分岔口时，辅助他们做出正确的选择，比如专业、职业的选择等等；三是同伴，成长是人类永恒的话题，对大多数父母来说，和孩子共同成长才是最好的选择，在这个过程中培养孩子求知的乐趣，坚定的意志，共同体会成长的烦恼，分享成长的乐趣。 归根到底家长和子女是两条生命，虽是一家人，可生活的环境、面临的问题毕竟不同，谁也没法替谁活​。然而孩子毕竟继承了家长的基因，并在我们给定的社会平台上成长，身为家长，我们有责任去辅助他们更好的认知世界，调动基因潜能，契合社会需求，活出生命的意义！

他们可以在生活中遭受命运捉弄，却绝对不能在命运面前俯首称臣。

看完似乎也并没有什么解决方案，改变不能接受的事情，接受无法改变的事实，但我们如何辨别能改变的和必须接受的。但这部剧又好像仅仅是在描述一些病理性的问题，对于焦虑、自卑这些心理问题或是情绪波动没有任何帮助，也并没有对“改变”和“接受”作出分析解答。