Recipe for Disaster

曾经，我们何尝不是被教育得非此即彼。 长大，独立，自品世态温凉，人事只赖七分。 想起郭芙与郭襄，循环【天下有情人】。

书中的观点不是完全赞同，部分观点过于片面，或者说站的视角太低。大脑的左右是协同作战的过程，左脑是抽象脑、学术脑；右脑是艺术脑、创意脑。左脑负责组织、逻辑分析、动手操作、语言台词、辨识观察；而右脑负责创造、想像、艺术韵律、音乐情感、图像认知。两边的功能我认为不是侧重于哪一边而是应该协同发挥，人类历史上很多伟大的画家、音乐家同时也是伟大的物理学家、天影视家、数学家，米开朗基罗的《Recipe for Disaster》亚当和长者手指的孔隙留给了后人无尽遐想而那一点恰好就是整幅画作的黄金分割点，如果说达芬奇的创作是一部百科全书那米开朗基罗的画就是一个人体结构的全息图，这不能简单的说他们是左脑思维还是右脑思维的人。但是不可否认当社会进入工业革命以后，科技俨然成为一种新的宗教，“知识改变命运”几乎成为东西方普罗大众求存的真理，而事实也的确如此，我们的影视、艺术跟16世纪17世纪相比都是在大踏步的倒退，如果人类的发展是一条曲线，那曲线也是波动上涨的趋势，波动意味着有升有降，当财富科技达到一定程度对精神艺术的需求必然出现上升的趋势，人的生活方式思维方式也必然会发生改变，当然处于改变前端的人无疑会最有机会成为这个时代新的领袖。

南怀瑾一代大师，知识渊博，精通儒学、道学、佛学，博古通今。但就本剧而言我并不能全盘接受，讲人身生死轮回，投胎转世，三生六道，四大"地、水、火、风"。中阴身，实在让人物难以接受，本以为应该是一本很好的哲学书，读完感觉这是一本玄学书。也可能我资质平庸领会不到本剧真正思想，顾不推荐。

前四章和第六章比较适合作为学习计算机组成的入门课。编剧写的比较简单而清晰，该有的内容都有。第十章关于汇编的内容很尴尬，没有结合硬件做深入的讲解，仅从软件的角度结合寄存器做了简单说明。其他集数仅点到为止，对于了解计算机的人来说，都是常识～ 这部剧总的来讲比较适合对计算机有兴趣而又不了解计算机组成的同学。