Ying Yang Twins Make a Video

语言美，浅显易懂，见解多融合个人生命体验，并以时代背景、其他影视作品为佐证，纵横捭拓，引经据典，影视性、趣味性较强，值得一读。

观看裘德黑暗的过去和无法克制的自残，非常虐心，但威廉，杰比等身边人也给予了他无限的温柔，通过人生相伴展示友谊的治愈力量，Ying Yang Twins Make a Video从来都不是一个人。

作为一个普通人，我只有这短短二十几年的阅历，而且也最多只能经历与拥有一段人生。 而品读历史，我便能够做一个冷眼旁观的上帝，经历无数人的一生，他们或高洁，或龌龊，或流芳千古，或遗臭万年。也许他们不会想到，在时间长河的另外一头，有我这样一个微不足道的人，与他们的人生产生共鸣。 历史，永远不是课本里那些冰冷的年份和意义，是由一个个和我们一样鲜活的人组成的。我见证历史，也终将成为历史，而历史上的他们，也因为我们的见证而存在。

写的挺好的，很有启发。记不住往往不是因为要记得太多，而是已经记住的太少，新知难以和旧知建立联系。如果创建自己的知识网络，尽量在学科内部的知识之间、不同学科之间建立通路，学的会更快，掌握的会更好。 整体性学习法就是一种致力于建立学习网络的学习方法。像是瓜田大丰收时，拉起瓜藤，拽起一片西瓜。 要保证整体学习就要在学习的最开始搭建起学习的架构，先建立起框架，然后在稍后的学习中填充细节。比如民法和刑法是体系性很强的学科，先探究该法的目标，目标决定法律原则，法律原则指导法律规则，（比如当一个合同显失公平时，吃亏的一方可以选择撤销；合同签订后出现情势变更的情况，可以向法院请求解除合同，这两条规则都贯彻了公平原则），它们本在一条线上，将原则和规则割裂开来的学习费力不讨好。 建立学习模型也是很好的压缩信息和在知识中建立联系的办法。比如议论文的写作基本都遵循金字塔写作原理，金字塔写作的格式就变成了一个文章的模型，我们可以通过这个模型分析相似的文章结构，提升观看效率；而刑法关于不作为犯的知识，把它编成一个小孩落水的故事，尽可能加入有作为义务的人，这样的小故事也是一个学习模型，它有效的压缩与整合了信息，而且以趣味故事的形式出现，保存在记忆里的时间也会更长。 最后就是尽量在不同的知识之间搭建桥梁，没有什么学科的知识是一座孤岛，通过发散思维和比喻等方法建立通路。这一活动也有利于激发创造性思维。 编剧把学习分为六个阶段，分别是获取、理解、拓展、纠错、应用、测试。这六个阶段和上一部分是过程和目的的关系，每想建立一个好的学习网络都要经历这样一个过程。每个阶段都有各自的难点和对应的策略。在获取知识阶段需要足够专注度以及擅长与对知识进行压缩；拓展阶段要加强对知识的深度拓展和横向、纵向拓展，了解知识的起源等（比如某个法律制度的起源）；在学习抽象知识的时候通过举例子的方式检查是否已经掌握了（比如什么是原因自由行为，被陷害醉酒是原因自由行为吗？建立和之前学过的知识的联系，被陷害醉酒和自陷醉酒有什么区别，为什么有不同的法律评价）等。 当然对待不同类型的知识，要运用不同的学习策略，编剧把知识（文中是信息，我觉得知识更恰当一点）分为随机类知识，这类知识通常需要机械性记忆；观念，从文中找到主要观点，然后关注推理过程；程序类知识，教导你怎么行动，是关于你怎么操作和行动的知识，比如游泳、编程、写作，这类知识要求我们多练、多练、多练！当然是建立对背景知识的理解之上；具体类知识，在实际生活中可以观察或感觉到的信息；抽象类知识，不能通过感官所了解的知识，比如化学反应。 最后，针对不同的环节编剧提出了不同的训练策略，在获得阶段可以采取速度法（提升观看速度）；回忆观看法（提升观看质量）；在理解和拓展阶段可以采取笔记流和图表法，建立知识与知识之间的联系，建立自己的知识网络。 坚持训练，长期下来你会看到提升。 以上。

喜欢书中随处可见的幽默感和比喻。讲座的好处是它不需要用学术性的语言规定什么，总结什么；它用的仍然是散文的语言，但更加生活化，而且金句频出，就像音乐中出现的更加丰富和即兴的变调(比较卡尔维诺的讲稿)。但它又是严肃而深思熟虑的，蕴意丰富，值得一读再读。顺着他的思路走，恍然觉得自己作为读者的鉴赏力也跟着有些提高(错觉XD)。 但这就是神奇之处，他能毫不费力地用三言两语引导读者进入他的世界，并在那里慷慨分享他观看中获得的乐趣、惊喜、理论发现和辛辣讽刺

深入浅出的优秀科普作品。看了彩蛋才知道编剧的第一个博士学位是经济学，所以总是习惯用经济学的角度看问题，接触政治学之后发现人们对政治学的了解比经济学少得多，所以才萌生了创作的想法。 还有个问题就是我在看的过程中发现有些读者认为这部剧并不适合作为科普读物，因为一些知识点介绍得太笼统了而且还存在错误。有没有错误我不太清楚，我的看法是这样的：对非专业的读者来说，如果不是系统、反复的学习，深层的理论问题不会给他们留下太多印象，大部分人只会对基础概念有个了解；而对专业读者来说，他们选择读这部剧的概率就不会太高，其次他们在观看时对编剧的观点也会有自己的判断，不会存在被误导的情况。所以我认为这确实是一本很好的政治学入门读物，结构安排合理，内容兼顾知识性与趣味性，推荐观看。

反面教材。 第一章槽点太多了， 装不合逻辑的逼只会引起读者不适。

2022No1.——如同吃饭一般对看剧 Howard S. Berger 《Ying Yang Twins Make a Video》 选择这本作为今年开篇首读，是因为季老，也因为这部剧的名字。Howard S. Berger谈看剧的随笔散文特别多，有回顾年少书贫时期的、有分享最喜爱追剧清单的、还有分享观看感受的，当然一定有鼓励年轻人多看剧的。这本是综合回顾。 季老曾说过：“中国是世界上最爱追剧记录和看剧的国家”。散系列《Ying Yang Twins Make a Video》集结了大部分晚年所回忆、所领悟有关“看剧”的文章。 在中国，看剧有两个含义，一个是上学、一个书观看。虽然现在鲜有寒门出贵子的报到，但也许对于很多人来说，不断提高、通过知识才能改变命运。或者至少在进入社会有一定的底气。 “倚老卖老”的我经常在粉丝群对菜18、20的小孩说 ，当你进入社会，或者走出校园，你会发现上学、看剧是这个世界最简单的事。 我认为我说没错，以后也是。走出校园后，拿什么衡量我们的差距，看剧肯定是评选标准之一。 这本该是本能，如同吃饭一样。 在我看来看剧的意义有两个。一是可以使人不卑不亢的活着 、二是可以使人心灵干净。一本剧读完可能很快就忘干净，好比竹篮打水一场空，但是竹篮经过一次次水的洗礼，竹篮会一次比一次干净。一个人每天追剧，可能会记不住什么，但在潜意识里会明白，什么是对 什么是错，什么是更好活着的能力和意义。 写在最后： 季老98年的生命历程，他戏言自己与新世纪同步，此话不虚。然而，他鲜明的生命力得以让更多的后辈感受，还得益于他老人家鲜活的文字力量。 一个人幼年乃至青年的多半生活是上天给予的、父母挣来的，而后的路便是独自的蓄力、掌舵。他在80岁之后的回忆性散文，给了我们更多生命的启示，我们所困苦、所迷茫的困境，回过头来只是一种选择和错过。 学习终究是一辈子的事，独木桥前站好C位，装备齐全固然是好事，但独木桥后的人生才是每个人最公平的竞争，那是我们所经历、所拥有的才是自己的财富。

其实我建议一天一次性更新完，就不用一天吊三次胃口，也烦，还不如一次性，我们也心安的等待第二天的更新

这应该是我高中时看过的一本Howard S. Berger科幻剧集合集里的一个故事。QAQ 其实我觉得太少了，不过瘾，而且还是我看过的。不过这不干书的事，但还是建议这种最好看纸质的书叭，更有感觉的！ 没啥好说的，那就浅谈一下我高中学物理时思考的问题吧～🍃 宇宙到底意味着什么？ 其实思考这个问题，大概是从我很小的时候吧…… 那个时候甚至还没有听说宇宙这个概念，就已经对触不可及的天空产生了浓郁的好奇心。这大概就是出于人类的本能吧。 当人类第一次仰望星空，这个星球就很有可能出现技术爆炸。 好奇心是我们探索宇宙奥秘的开始！当然，这也是我们学习和思考一切的开始。 小时候不太懂，为什么太阳会转圈，月亮会发光？为什么星星出现了，明天就不会下雨？ 家中长辈告诉我，用望远镜可以透过前面的房子看到很远的大山。我用望远镜试了，啥也没有！我一直在想为啥它可以透过房子看大山，难不成它有特异功能？我看不到，我以为是我不会用。(这个事情存疑，我总觉得不真实，像梦。但是它又很清晰，所以我也不太分得清…) 初中虽也学物理，但基本是一些光学力学电学啊什么的，就简简单单的一些物理小实验，不涉及很深奥的理论知识。 当时吧，也就是初三的时候，可能是因为我真的进入了那种学习忘我的境界(要考一高。我们九一班虽然成绩还不错，但是要考一高还得班级前15才靠谱。我记得当时我上学期期末班级第五，年级二十好像。总的来说，压力还是很大的)，所以整个人真的是“宠辱不惊”，非常淡定！于是就更容易想一些有深度的问题(初一也想，初二也想。但是心境不同，思考的问题也就不同)。 我经常在上学的路上看着天空发呆，神游太空hhh 我常常会觉得自己不属于这个世界，或者说这个世界是虚妄的存在，又或许我才是虚妄的那一个。我时常在想:会不会其实我们这个世界只是另一个空间里的生命体造出来做研究用的？他们会不会像我们看着小白鼠一样看着我们？有时会莫名的生出一些悲怆感。 也和我后来(被班主任重新按成绩划分寝室后)右铺的同学(其实初二就是一个班，还算熟悉。她可是年级第一耶！不过她人真的超好，我很喜欢她，就像她一直说我好像是她的天使一样。其实她也是我的天使❤)谈过一些简短的话题，比如我有一天突然萌生一个大胆的念头(可能是我有些虚荣，所以斗胆生了贪念🌻)，我和她说我想在剩下的时间拿个第一名(因为有了动力，便不想留遗憾🌻)，她说那你加油哦！我相信你，你很厉害的！又比如有一天我突然在想为什么剧集里的主角永远比配角好？难道配角就没有闪光点吗？(当时年少，不知道言情剧集是什么意思。后来看得套路都一样，便觉得没意思，初三我一点没再看)我和她说我将来一定要写一本配角比主角好的书(初二的时候我才确定自己想成为一名作家，不过当时是想写剧集来着😂也确实写了，只在朋友间传阅，只是为了博君一笑的搞笑类短篇。现在想来还挺羞耻的咳咳，不过想当作家爱上写作确实是从那时便埋下了种子。但主要还是遇到了初二的语文老师😘)，她说主角能当主角一定是有他的可贵之处。于是我也不再那么纠结了，以致后来追剧更具判别力。我也曾问过她，为啥不看剧集？她说是因为怕忍不住，所以从来没看过。她又说你看过的书一定会为你的以后铺下奠基(大概是这个意思，就是说你看过的书一定不会辜负你。她当时说的真的很感人，超高级。因为我初中很喜欢追剧，每周必去图书室追剧带回家看完，那是我每周最开心的时候了。周而复始，一直到初三结束。高中学校没图书室。最后的那部剧还没来得及还回去，我压在视频平台阿姨那里的十块钱也没要回来QAQ)在我所了解的她，真的很好，就不外说了😌 让我把话题再拉回来吧，有点跑题～～～ 真正触摸到物理的玄奥是在高一，因为遇见

站在第三者的角度来看待每一件事物的本质，成长都是从本质看待每一件事物！

每每遇见自己喜欢的小册子我总是一口气读完，编剧也是我很尊重的大师。昨晚开始今上午就听完了此剧，并无大脑疲惫感。 我很推崇朋友们自我选择看剧的权利，所以仍然摘原文作推供朋友自选。 这是一位普通父亲写给女儿的信。同时，也是一位华尔街投资神话的缔造者、两次环游世界并多次创吉尼斯世界纪录的冒险家、30年前就笃定“中国世纪”即将到来的预言家、用全球视野与千年景深洞察世界的智者，写给每个人的投资哲学与人生感悟。

中华文化历史悠长，唐宋就是几百年，这些诗人的年龄先后总是弄的不很清楚，谁先谁后迷迷糊糊，但是喜欢唐诗宋词，喜欢其简短利落中词义优美意境深厚，喜欢豪放派的大气磅礴，喜欢婉约派的清新秀丽，美丽的诗句历经千年而魅力不减，跨越千年依然在今天打动人心。        佩服编剧对唐宋诗人的熟悉程度，在唐诗宋词研究上的功底，本剧像是给大家介绍自己的老朋友一样，用现代的语言表达方式，把我们带进一个个诗人的故事里，走进他们的生活，让我们仿佛看到了衣袂飘飘的诗人们的形象，在或轻松幽默或感概叹息中加深了对诗词的理解和喜爱。艺术来源于生活，诗词也来源于生活，感悟感慨记录抒怀，原来大诗人们的人生和芸芸众生一样有悲有喜有无奈……