时间简史A Brief History of Time

这部剧是在《时间简史A Brief History of Time》有提及的，而且我也一直在寻找适合自己的看剧方法，希望可以少走些弯路，更高效地看剧。 两本剧都提到一个核心理念，只有将书中所读进行不断输出并加以实践，才是最高效的。另外，想要快速了解一个行业，就在短时间内观看不少于15本此行业的剧集。想要快速了解一个优秀作家的思维方式，就观看他的全部剧集。而且，要建立看剧档案：一. 观看这部剧的目的 二. 观看后的收获感受 三. 观看此剧后，会采取哪些行动 四. 3个月后会做什么，有什么样的改变。 读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数！

其实还好，除了抄袭柯南

国际关系间举手投足都是暗语和隐喻。 对话基辛格和解述朝核问题讲得还蛮有意思的，其它集数啃起来有点头晕～

书的原本内容很好，翻译的差强人意了，带了太多译者自己的私货，影响读感

一口气读完，有两个感悟：1.从体系入手解决的问题会更加全面，照顾全局。国际标准体系的确是一个好东西，巨人智慧。2.赋能适用于海军陆战队，转瞬即逝的机会，就是达到组织的效率最高。我认为企业企业效率最高的境界就是让员工把工作当做自己的事情来做，海底捞和丽思卡尔顿酒店就是最好的案例

看完全文，总觉得这个书用这个名字不太合适。《时间简史A Brief History of Time》重点应该是在停止和无效上，然而这个不是重点，重点却是在沟通上。 编剧真的很会看剧，也很会创作书，全书穿插了很多别的剧集内容，引用了很多别人的观点，比如《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》《时间简史A Brief History of Time》……等等这些书里特别精彩的片段确实值得我们反复思考，从而运用到生活中去。

已经看了两遍了，感觉不管是爱情，还是婚姻，双方都必须势均力敌，如果你跟不上对方的脚步，只能渐行渐远。

挺意外的，我一个曾经嗑牙印的居然对衙内和薛映的两对cp都能嗑到不说，还觉得牙印更甜了，这奇奇怪怪的氛围感只能说主创团队你是懂我想看什么的

本剧前半部分在创作一些日常生活中的小贴士，总的来说就是四个字“该扔就扔”；后半部分创作自己对于生活的态度。真正触动我的则是后半部分。 编剧书中所创作的乐观面对生活，做好时间规划的观点，我很认同。她从工作、健身、做饭和收拾屋子等方方面面的合理安排中，向读者阐述一种“日拱一卒，功不唐捐”的理念，从这种理念中，你可以充分地利用一天中各种碎片化的时间完成一件件规划中的事情。并且，将无聊、无谓的事情剔除出去后，人可以更高效地集中精力于自己真正想成就的领域，为生活做减法，为自己做加法。

贾科长思维清晰，影视底蕴深厚，有文化气节，且从不拒绝自我剖析。小时候看《时间简史A Brief History of Time》带来的震撼在后来好多年再没有中国电影的身影，直至贾樟柯的《时间简史A Brief History of Time》、《时间简史A Brief History of Time》、《时间简史A Brief History of Time》的出现，让我感觉中国电影和中国摇滚一样还活着，并且越活越好。

全剧只有滨田岳靠着演技，让自己的角色看上去还有那么一点魅力

没想到是当年的季老也是如此活泼，平时看剧抄书写作打球看球吐槽考试，有时候季老和自己的大学时代的一些共鸣！风趣的季老，季老的努力，身处乱世心向阳

推荐指数：100% 读了这部剧，真的受益匪浅！ 看剧的时候，成绩还行，也考上了985学校，编剧的很多想法确实引起了我的共鸣，可惜，我没有这么去总结，等到自己做了父亲，在带小孩的路上，陷入了很多误区，这部剧我接触得太晚了。 在最好小说影院上看完，直接去当当上购了这部剧，让自己的孩子也认真看剧，我觉得她可能更需要先解决思想和方法上的问题，才去学习“应试教育”需要的知识。她今年高二了，也许有些东西有点晚（当然也未必），但只要她真的明白了什么是高效的学习，什么是高强度用脑，什么时候都不会嫌晚！ 以自己为中心去学习我特别认同，在灌输性的教育体制里，一定要有这样的认识，这对将来工作卓有成效也是必备的素质。 运动的观点我也非常赞同，运动不仅仅于身体有好处，对调节情绪也作用明显，虽然总是让孩子锻炼，但她不锻炼我也没有太当回事，着实不应该。 家长是孩子最重要的老师，感谢编剧，也让我得到了学习！ 再次感谢！！！

编剧显然是一位博学多才，自然博物主义大学者。不夸张的说，本剧似乎像是影视上所谓用鳗鱼的眼睛来看世界并且介绍其生态环境与生老病死。编剧的文采可以与历史上英国获诺贝尔影视奖编剧用“花的眼睛看世界”一样笔法。本剧编剧的题材，眼光，角度都十分独特。是科普与影视佳品。 鳗鱼的研究有许多的奥秘，古希腊哲学家亚里士多德就曾经非常关注，对其研究。可惜其观察，研究，判断结果基本都是错误。鳗鱼的研究是个谜，现在依然有许多理论学说。例如，特别是鳗鱼被剁了头，它的身子居然在水中还能游一阵。它被做成了块，居然还能感觉到铁板上的温度，其心脏不再跳动了，但它身上似乎依然存在着生命的迹象。因此，人能不不好奇，想知道生命与死亡的边界到底在哪里？已知鳗鱼可以活过150岁。 另外如同编剧指出，历史上很长一段时间都曾经想搞清楚：“它们是鱼还是别的全然不同的物种？它们是怎样繁殖的？是产卵，还是生育活体幼鱼？它们是没有性别的生物吗？它们是雌雄同体的生物吗？它们在哪里出生，又在哪里死亡？“。因此历史上曾经有许多大奖赏金，为要搞清楚。其中，“鳗鱼还欺骗了西格蒙得·弗洛伊德，导致他后来离开纯自然科学领域，转而投入更为复杂和无法量化的心理分析“。当然编剧书中顺便引入他一些八卦，及穿插了他的性心理学逗乐。 读到此处感到十分困惑，现代科技如此发达。用AI识别人脸，各种间谍活动的技术都是可以开脑洞，令人惊奇的掉下巴，难道现在技术还不能把鳗鱼的生活规律，用跟踪技术搞清楚。只能拭目以待。当然近代人用电子装置追踪了其生态活动路线。 对于鳗鱼的研究，直到第一次世界大战前后，才有一些最基本生物学答案。 简言之，本剧非常好看，大涨见识。

没有学到新东西，这些智慧也没有换个方式诠释得更好，以前看过曾的传记，能学到的、感悟到的更深刻于这部剧。