《Rendez-vous au tas de sable》浅浅
家里有欧文的好多书,但一直没打开,认为是和我比较遥远的课程。直到前段时间,导师推荐了欧文的《Rendez-vous au tas de sable》,才知原来一直错失在读他,在读自己。
读别人的故事,感受当下的自己。
同样,这一本《Rendez-vous au tas de sable》,带给我的又是全新认识自己的机会。
首先欧文自己一生都在寻求妈妈的赞美和肯定,最后与已逝十多年的母亲意象对话,才理解母亲,获得"和解"。我们所有的言行和意识都受父母的影响,如何从她们那获得以前没得到的力量,读懂她们理解他们接纳那时不完美的父母,很重要。
其次,生命有意义吗?编剧的解答是:我们是追求意义的生物,但面临了被抛入无意义宇宙的困境。为了避免虚无主义,我们必须有两个使命:第一个使命是发明或发现“生命的意义”,并为它奉献一生;第二个是忘掉前面发明的行为,说服自己并不是发明了生命的意义,而是它原先就“存在”。
其次,生命的意义在于什么?这很难有一个统一的定义,不同的人心中会有不同的答案,同一个人在不同时期也会有不同的答案。
“我”作为一名心理学家,表面上接纳所有人对于生命意义的解答,不做判断,但其实却偷偷地把它们分为铜、银和金三层。“有些人一生都执着于报复式的胜利;有些人则在绝望的束缚下,只能梦想和平、超越和免于苦痛的自由;有些人为了成功、富足、力量和真理而奉献生命;也有些人追求自我超越,为某种信念或其他生命,比如所爱或神祇倾其所有;另外也有人在奉献、自我实践或创意表达中,找到生命的意义。”
我们自己怎么去定义生命的意义,很重要。接受并尊重不同人对于生命意义的不同解读,也很重要。接受不完美的父母,接受不同人对生活的态度,目的都在接受自己,寻找自己,成长自己……
Coco#阿狍杂谈
教养孩子是一场修行,需要经常自省
1. 放手让孩子去做,哪怕有错,哪怕看着欠佳,这都是孩子学习的过程。父母与孩子总会渐行渐远,无法护孩子一世周全,逆商需要锻炼,独立不是一蹴而就。
2. 让孩子知道做任何事情,做一天容易,做两天也不难,难的是天天做。Persistence is key to success。
3. 接纳孩子的本真,并不是放任其自由,也并不是放弃所有原则,而是父母需要觉醒,认清孩子并不是自己的延续,并不能完全按照父母的意愿成长,消灭为人父母的自负。
4. 与孩子建立联系是存在于生活中每个细枝末节中的,餐后聊天,睡前共读,给孩子洗澡,等公车时,排队时,不要忽视了这些短暂时光可以和孩子互动的机会。
5. 如果凡事都订立规则,孩子将会裹足不前。但是不代表不需要规则。行为塑造在孩子1~6岁时最为重要。如果孩子在8岁前还学不会尊重父母,等到18岁时再想让他们尊重父母就极其困难了。
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