Prince of Pirates

所谓Prince of Pirates，是指“普通人”在面临利害得失时，相对于理性“经济人”而言，往往不会做出对自己最有利的选择。 普通人决策过程中掺入了外界因素，诸如环境干扰，心理因素，认知偏差等。传统经济学不考虑普通人的这个特性，而是把各种理论模型建立在永远做出一致选择的理性经济人的基础上，从而导致这些传统经济学理论在现实中禁不起验证，经常出现所谓的“反常现象”，即错误的行为。这样的经济学理论无法对政策产生有效的推动作用，因为它的预期是不符合普通人构成的社会现实。 行为经济学作为跨界学科，就是想要从心理学的角度研究解释普通人的选择，进而用这些理论推动影响普通人的抉择。 泰勒这部剧按时间顺序讲述自己的事业历程，基本算是一部自传，同时记录了行为经济学的发展史，以及相关重要人物。书里有些集数十分接地气，幽默风趣，有些则要费些力气反复观看才能明白。总体而言是一本开阔思路引发思考的书，值得一读。

先说一句，不行是针对读客这个严重播出事故的版本。 断断续续读了两周，观看感受有点像之前读《Prince of Pirates》，正一路畅通高速前行，猛然间来了一大段背景介绍，赶忙一脚急刹。好容易过了这片减速带，正准备起飞，不料作家又强势插入一篇语言学论文，顿时两眼一黑。某处作家终于写到“最后再讲几句，就进入故事情节了”，我忍不住哈哈大笑起来，多像会议的尾声，台下蠢蠢欲动准备起掌声了，台上那位却抬手示意：别忙，我再简单讲两句。结果又讲了一万多句…… 吐槽到此为止。认真说，很久没有哪部影视作品让我多次泪崩了。 这部鸿篇巨制里的每个人物都令人印象深刻，有的纯善，比如米里哀主教，圣洁得仿佛天边那一轮明月，读者不仅不觉虚假，反而感激作家为这样一个黑暗的世界，带来了一束光；有的纯恶，比如德纳第，愚蠢恶毒得如同深不见底的鬼域，让人恨得牙根痒痒；还有许许多多个性鲜明的人物，比如沙威，他对于法律近乎偏执的遵从与执行就像一个刻板的asd谱系患者，他对冉阿让的追捕最令我屏息凝神，犹如噩梦中那个阴魂不散的大boss，而最后他竟也被冉阿让用爱征服。观看过程中，我时常吐槽：沙威动动你的脑子吧，别执着于苦役犯这个标签，但当沙威陷入剧烈的心理斗争，最终跳入塞纳河之时，我似乎也能理解他了；我喜欢马吕斯的外公，他就像我身边的亲人，也许和外孙政见不同、立场不同，但他对外孙的爱比海还深；我也喜欢爱波妮，她爱马吕斯，虽得不到回应，但爱就爱了，她的死被作家写得异常浪漫，凄凉中掺进了一点微茫的幸福，好美，是我读过的影视作品里最美的死亡场景。 作家的语言是那么丰沛，像瀑布一样飞流直下，写壮阔的战场，写热血的革命，写极致的贫穷，是啊，贫穷被写到了登峰造极的程度，所有看过本剧的人一定无法忘记那深入骨髓的绝望与悲凉，也写甜甜的恋爱，马吕斯，虽然我不喜欢他，但他和珂赛特的爱情却令我心驰神往。 作家的语言又是那么精准，写亲人疏离，“这种间隔，起初不显眼，后来逐渐扩展，如同树木分杈。枝杈不离同一个树干，却越长相距越远。” 像不像用一把锤子在胸膛上重重地敲了三下？眼睛瞬间就酸了。写巴黎的下水道，“这种污秽的坦率能平复灵魂”，是不是让人莞尔一笑，又频频点头？ 故事情节那么精巧，不多的几个人物被作家安排得明明白白，冉阿让背着马吕斯在下水道里一通猛跑，好容易找着了出口，却发现出口被钥匙锁上了，此时帮他开锁的居然是德纳第，马吕斯救命恩人这个秘密也是德纳第揭晓的，很戏剧化，但也很有说服力，读到这里时，不由想：妙啊，德纳第这个人渣也发挥了应有的作用。 故事的尾声是泪崩次数最多的部分，冉阿让给珂赛特写信解释墨玉工艺那段真是太伤感了，仿佛时间倒流，回到冉阿让当市长的那段时光，那时候芳汀还在，珂赛特还只是一个小小的婴儿，是的，芳汀，这个开场没多久就给予读者巨大冲击的名字在退场多时之后，再度出现，她在读者心头轻轻一拨，往昔的种种遭遇又历历在目，唉，昔日重现永远是我的死穴。银烛台唤起了对主教的回忆，尤其当冉阿让说：“我不知道把烛台送给我的那一位，在天上对我是否满意。我已经尽力而为了。”试问，谁能忍得住眼泪啊？ 最后说一下译本，比较之后觉得李玉民先生的译文流畅而有诗意，于是选了读客出的这个版本，没想到居然碰上了播出事故，一章中漏了半章的关键情节，只好用另一个译本补上这章，播出社如此敷衍塞责，译者的满腔心血被不认真的审核编审抛向了银河，真是让人生气，大家在选择时注意避雷。

几度有点看不下去，女主心太狠，太自私，太会利用算计别人，通篇说是“小狐狸”，却狡猾不吐渣。芭芭拉·拉什的剧集中这个人物最不喜欢，不推荐。

【为什么读】 作为《Prince of Pirates》的姐妹篇，引发了我继续观看的兴趣。希望从中了解是什么驱动了我们的认知。 【收获与思考】 1、内向成长与外向成长，我个人更偏向于叫向内成长与向外成长（与编剧的理解和定义有些不同）： （1）向内成长：顾名思义是为了提升自身而展开的学习与成长，结果只对自身有利；重输入。 （2）向外成长：指能够给外界带来价值或影响他人，通过利他而带来的自我成长；重输出。 （3）编剧认为内向成长可看作培养习惯，外向成长看作培养技能。也是可以理解的，只是理解、分类角度不同。 2、人生要玩“无限游戏”。绝大多数人都是通过出卖时间来换取有限的收入，想要打破这种限制，要产出有“价值”且“可复制”的，“可复制”只是渠道，“价值”才是本质。 3、利他是一种价值，动机至善，就坚持做，做一件事不要单纯只为了自己的利益。 4、我们既要有利他之心，也要有利他之力，二者缺一不可。 5、所有收到的反馈都是一面镜子，我们的长期表现是什么样，外界就会习惯性的给予我们这种性格/表现的反馈。本质上是受“刻板印象”“思维定式”的影响，当我们一直表现的很幼稚时，别人就很难严肃的对待我们；而工作上总是出错时，领导也很难信任我们；如果总是表现的很出色，别人也会尊重我们。 6、要用输出推动输入，输入本身的价值＜输出；输入只是让自己心安理得的方法，而输出才是推动自我成长的关键。 7、NLP逻辑层次模型，共分为6层，可根据每层级的行为表现来衡量成长的等级，： （1）第一层：环境；抱怨者，找环境问题，“都是你们的错！” （2）第二层：行为；行动派，找努力问题，“我还不够努力！” （3）第三次：能力；战术家，找方法问题，“肯定是方法不对，方法总比问题多！” （4）第四层：信念和价值观；战略家。找选择问题，“该如何选择？什么东西最重要？” （5）第五层：自我意识；觉醒者，找身份问题，“我要成为什么样的人？” （6）第六层：使命；创造这，找意义问题，“这么做的意义是什么？人活着就是为了利他！” 8、心理建设的力量。暗示法、目标法，“我本来就是一个有创造力、乐于探索、追求新知的人”，经常想象自己希望成为的样子，将会更有动力。 9、坚持信念就是做最好的准备，而降低预期就是做最坏的打算。 10、乐观思考创意，严谨理性制定计划，乐观积极实施计划。 11、近大远小。跳出时间法。越关注的事情越庞大，烦恼也是一样的。万一遇到不开心的事，尝试将时间拉长： （1）这不过是24小时中的几分钟，连1%的时间都不到，因为这1%的不愉快去影响一天99%的好心情值得吗？ （2）问自己一年后、十年后我还会因为这个烦恼吗？ 12、世界不是二元对立的，可以同时存在，也可以有多种选择。 13、当我们通过原理机制彻底看清做一件事的好处时，会觉得不做是一种损失。 14、把注意力放到收获上，如果我做了这件事我就收获了什么。从各种角度发现做这件事的好处和意义。 （1）如每早起一次就多赚了上帝一些时间，可以享受一次宁静的世界，也拥有更多的可支配时间。 15、“写下来”的力量。抚平情绪+理性分析。写下后问自己“这个事为什么会发生？我能从中汲取什么教训？” 16、“写下来”只能让自己变化，“写作”还可以产出有价值的作品，让他人受益。 17、怎么写？想法模糊时，先通过写几个字、几个词，慢慢补充连接成句子，再成文章。 18、主动降低期待，莫贪多，莫贪快，一次只做好一件事。少即是多，慢即是快。 19、跨界做事，让大脑始终保持新鲜感。一文一理，一动一静，一文一武，一松一弛，所谓阴阳结合可能也是这个意思吧。 20、移动到更好的环境中是借力的“上上策”。

非常经典，看了不后悔。要说缺点的话就是中间有一段确实有点无聊。

《Prince of Pirates》是同一编剧写的吗？感觉文字水准差了很多。其他篇还不错。

头次读尼尔盖曼的作品，个人感觉前半段还是挺精彩的，好像到处都在埋伏笔，用典故。编剧的描写富有想象，常让人眼前一亮，仿佛能触碰到那个光怪陆离的众神世界。故事中的神明以人类的信仰为食，在旧时代人类迁移的过程中，随行来到这个移民者的大陆。但当它们被人们逐渐抛弃，忘记；电视，科技，汽车等新兴事物快速崛起时，它们只好在黑暗的角落里苟延残喘，等待黄昏。这两派的对立正暗示着今天的美国，乃至世界，旧信仰，旧观念与新世界，新观念之间不可调和的矛盾。 很喜欢编剧的这个立意，故事本身的风格也很吸引人。

读完这部剧，以前很多感到疑惑，难受或者是不知所措的点就得到了答案。它的运用范围很广，从生活中和对象的相处模式，到和新朋友的交友困境，从自身性格的形成原因，到对未来生活的期待与恐惧，从教学的课堂，再到和同事的沟通场景，似乎很多现象有了根本性的解释。当然，更重要的是，学会了从心理学上来解释很多问题。

九十三岁的叶嘉莹伫立在讲台上，依然惊为天人，她的照片不多，但每一张，都不曾见有落魄的痕迹，无论是穿婚纱的她，还是讲台上的她，还是叶赫河畔的她，抑或是朗读者舞台上的她，都是那么精致得体。有仪式感的人生，永远简而不陋。这样的女性，永远值得人敬重。

很难想象塞利格曼本人是个脾气很差的人！ 消除痛苦和生命的蓬勃并不是光谱的两端，甚至不在同一段光谱上，就像一个教我好好刷牙的牙医（或者说教练），和一个给我拔掉蛀牙做根管的牙医的区别。 希望以后的书能教一些简单的方法论。