Follow the Leader

开头挺有意思，中段以后有点放飞自我，High偏了，最后的回转很棒，整体一般，还是更喜欢机器人大师。

又是例行的同性恋 括约肌 和为了单恋付出一切的罪行+替罪羊，什么是值得什么是不值得大概只有主人公才能知道吧

这结局真的是……主角退出刑侦，蝇营狗苟碌碌无为之辈占据高位，母亲去世，爱人牺牲，老铁两次遇人不淑，诶……看了四个故事，秦向阳的主角光环主要都体现在李文璧身上了，有一个频频助攻的女友，剧情来回翻转，总会牵扯出旧案，秦向阳也不是神探，就是跑得勤、查得细、运气好，成为最年轻的刑侦大队长然后又黯然退场，获得爱情又失去爱人，让读者意难平

Follow the Leader讲的时间段是近代，基本上就是历史书鸦片战争到建国时期。不同于历史书的是编剧从个人的角度，以一些小事客观的描述这些年的的变化，从器物到制度，从制度到思想，其中对蒋介石的评价让我很有感悟，尤其是最后对文化差异，国人性格剖析更是点睛之笔。

读完了毛泽东传后，很想了解改革开放的内容，编剧从外国人的角度来看待这段历史，对其中的原因采用主观猜测，缺少证据支持。但整体可以看出历史事件发生过程。

希望结局是有一个主角最终没有达到自己想要的目标。

给四星吧，就是甜甜的爱情故事，讲述了一对从饭桌上开始的爱情，从朦胧到相爱，相爱不讲条件，只是碰到了对的人，

《Follow the Leader》——标签赫然写着“科幻惊悚剧集界的惊悚之作”，抱着半消遣半猎奇的心态打开，却是翻开后便时刻揪着人心的一本剧。曾经为了定义人们无法复制的缘分，会用到“差一个白天或黑夜，人群里擦肩”，任何一个看似细微的外界因素，任何一个倏忽间的念头都会导向截然不同的场面，但思考仅限于此；曾经自以为是地认为：“当初若选择了另一条路，现在一定过得更好”，把现在拥有的平凡而乏味的一切看成理所当然。 一本科幻剧集，画面感镜头感极其强烈，可以说几乎是为了拍摄电影而服务的剧本，主题也已是科幻爱好者老生常谈的，但这部作品的特别之处在于，能让你跳出现在时空的自己，审视你或长或短的人生。 ——祝自己珍惜愿意思考的自己 二〇二一年七月十五日 我想总归一句话，就是人都想要得到自己没得到的东西，认为只要做了不同选择就能得到那些东西。但事实上，我也做了许多不同的选择。因为我不单只是我。

承载了汉人对外族入侵而抵抗无力的遗憾，通过穿越的两个主角进行了对历史的改造，创做出一个带有现代色彩的体系。书中对每一个角色都刻画得非常到位，如： 陈大人、皇太极、刘先生、黄思德、刘破军、朱国斌、周世发、代正刚、卢传宗、代善、岳托、济尔哈朗、崇祯、曹化淳、梁廷栋、温体仁、孙元化、宋闻贤、张东、张二会、张大会、海狗子、王带喜、沈家娘子、张忠旗、钟老四、赵宣、关大弟、关小弟、关小妹、唐胖子、徐元华、陈英、周少儿。这些人都可以一口气打出来，而且每一个人都有属于他们自己的归宿，甚至能在里面找到属于自己或者朋友的身影。 可惜编剧无续作

从前的日色变得慢， 车，马，邮件都慢， 一生只够爱一个人。 从前的锁也好看， 钥匙精美有样子， 你锁了，人家就懂了。

能把4i拍出来，高低得磕一个

这部剧虽名为考试脑科学，从头到几乎未提考试二字，主要围绕人脑如何记忆展开点和缺点都是零散。编剧语气十分活泼，加上并不十分严密的结构，完全可以当工具书用，上手后直奔需要的集数，几乎没有观看障碍。缺点也是零散，这部剧并不是并不是抱着一种介绍人脑记忆（学习）机制的科普目的来的，机理部分只是辅助理解编剧介绍的学习方法。 这部剧的定位，应正如编剧所说，将它看作记忆研究专家未知演员的私人学习法。 考试，实际上检测的是对知识的运用。要想运用知识，要经过输入信息整理信息调用信息三个步骤，要从发挥人脑潜力和塑造人脑青睐的模式出发了解优化效率的方式。 首先是输入信息。什么样的信息是人脑会记住信息？是对生存不可或缺的信息，一次不能输入过量（因此不能超负荷学习），组块化信息（要分类），频繁输入和调用（要复习，用输出检验），激发情绪（要有兴趣和注意力）。什么样的环境会是适合输入信息的环境？要减少压力（避免影响伏隔核），使脑觉得有适当危机感（饥饿低温移动），保持生物节律（防止海马体细胞死亡），持续行动一段时间（调动伏隔核）。 其次是整理信息。人脑并不是百分之百完全吸收信息，因此遗忘是常态（要复习）。同时人脑更容易利用已整理好的信息，所以要保证足够的睡眠（不输入的环境大脑才可以进行信息整理），珍惜睡前的黄金记忆时间。 最后是调用信息，单纯的知识记忆不容易被调用应该将其转为经验记忆（关联其它事件、利用想象记忆、通过向别人讲述输出、调动多种感官丰富记忆）。 上述是如何更好地学习信息，同时还应该注意到知识的知识，也就是理解知识的方法，形成方法记忆，这是一种底层高效的记忆，有助我们进行学习迁移，也是为什么如果持续学习，学习的效果会指数增长的原因。 此外，本剧还提到，人脑由动物脑发育而来，因此，观察和模仿动物脑学习的条件，有助于我们提升效率。动物脑和计算机的区别在于，计算机直接存储信息，而动物脑用模拟信号传递信息，因此人应该减少死记硬背的情形采用排除法这种大脑与生俱来的习惯。一旦我们接受这个前提，记忆是模糊的，记忆在失败和反复中强化也就不那么难以接受。为提高动物脑的效率，还应该利用外在动机（寻找目标），从擅长的事情开始动物脑偏好），从整体出发，首先把握大的区分依据再细化之，分解学习步骤循序渐进。

初唐开局不错，才会有盛唐气象，中晚唐是农业民族追求的稳定，两税法是适宜的，陈寅恪说李唐取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，甚有道理。大唐是开放的，包容的，所以大唐是极具活力的，疆域也是伸张有度，周边民族有融合而无远离。终有唐一代，人可以张扬个性，追求幸福，做着大唐梦。也有人深受税赋战乱之苦，制度解决的仍然不是人民安居乐业，而是国家强盛，地主有力。

刚刚开始听的时候觉得有点无聊，慢慢的听起来觉得想讲得非常的有意思。

人是思维动物，思维是靠语言传递的，所以说语言是思维的外显形态，是人思考问题和解决问题的重要工具。甚至可以毫不夸张地说，语言文字即是人的思想，是生活本身。正是在这个意义上，哲学家维特根斯坦曾经说：“我的语言的边界就是我世界的外延。”