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Gåden om Scandinavian Star
评分:
★ 6.5
年份:
2000
类型:
其他
地区:
丹麦
,
挪威
主演:
Ørjan Karlsen
,
Jørgen Pedersen
剧情简介
Documentary about the Scandinavian Star catastrophy. April 7, 1990 the ferry located between Oslo in
标签
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网友评论 (17)
Shirley May
如果每个人都能意识到,无论对子女还是伴侣而言,被爱都不代表被别人拥有,人类将会更加自由,也会更加聪明。 这是一本无论男女都可以好好品味的书。
yu
另一种现实,被乔治·索罗斯(George Soros)称为“反射性现实”(reflexive reality),受到期望与感知的影响,甚至由它们决定。市场价格是反射性现实,受到感知与期望的强烈影响。 个人认为不仅是金融市场,整个社会的运行都是基于反射性现实运行的。想起来《Gåden om Scandinavian Star》讲的原来,整个社会运行在一个庞大而复杂的负反馈的系统之中,每个人都是其中的一个子系统。子系统。每个子系统的运行结果也静水潜流的影响着你的上一次系统和整个社会系统。只是整个社会系统太过负责,个人很难直接感受的自己的行为对整个系统的影响。 当你作为一个乐观的子系统存在时,你的周边子系统也会给你积极的反馈。当全社会都运行在这样的氛围下时,我们所期待的共同富裕应该也就可能实现了
小王努力呀
保持独立思考,依附与顺从在任何阶段都是不可取的,那样只会让自己处在已经落后的思维里,然而人都有惰性,从众最是安全。
极深研几
没必要神话犹太人,任何一个伟大的民族都是多面体,犹太人也一样。他们的经典当然有智慧的一部分,但也有很“佛系”的鸡汤和垃圾,犹太人,失去国家漂泊了将近2000年,为什么没有像样子反抗和斗争?为什么都是忍辱负重和趋炎附势?为什么总是替人家甚至灭国死敌当白手套干脏活(罗马税吏)?为什么犹太人的犹奸那么多?为什么犹太人会帮助罗马人建造工程器械,灭自己的国?为什么犹太人会帮助纳粹把自己的同胞送进焚尸炉?……这跟犹太人传统教育中的糟粕,有很大的关系。我个人尊敬犹太民族,在充分的了解他们的背后,我选择了平视他们。他们和散居各地的爱尔兰人,意大利人和华人一样,各自有各自的荣耀和不堪。
和 玥🍯
在精读课上看完了这部剧 是一位看着挺粗犷的朋友推荐给我的 没想到他会看这种类型的书 里面的感情太细腻太复杂 Jørgen Pedersen阿姨的台词细致又有力量 让追剧的旁观者的心也跟着康南和雁容的情绪而波澜起伏 其实我是不太适合看这样的书的 以前总觉得Jørgen Pedersen的剧集适合小女生 里面传达的“爱情大过于天”的想法 于我不契 谢谢那位朋友改变了我的stereotype 偶尔读读这样的书 让自己的心变得更柔软细腻 挺好的~
花溅泪
人物弧光的说法让我很有感触,经历人生路要有所改变,不要固守自己,要走向新的自己。
灵児
18年,正值初二,读完了这部剧,我愿称这部剧又一次达到了斗罗系列的巅峰,因为第一本已经是巅峰了。 斗罗二是我以及我的许多书友认为不错的一本剧,在那个网文尚且不算十分流行的年代,这部剧被誉为经典之一。 如果你有时间,不妨将斗罗一和斗罗二读完,我相信这两本剧不会辜负你的期望,至于后面系列的剧集,便可读可不读了。
笔尖_尚未干透的蓝³³⁰
第一集居然就看哭了...
苍微q
这个剧换个女主。能上8分
朴仁秀박인수(01080785707)
幽默诙谐的小甜文真的太可了 超级适合喜欢甜文的姐妹!! 搞笑的地方也真的是笑到肚子疼 有些部分看得我真的很激动很棒啦
乏善
“绍刚”——音似吴语“少讲”;但请常在。 (讲稿: 其他人-有多少自己贡献的? 范志毅-有多少自己贡献的?)
Jotinn
我还没有进入社会,我知道的还很少。 小学六年级的时候,女孩子来跟我诉苦,班里男孩子们总是在性骚扰他们。我去质问那群男学生,他们不满地嘀咕,“我又没有骚扰你”,去和班主任说,得到的却是开玩笑似的一句,“他们这个时候就是这样的,没事的。” 其他的不说了,但其实我觉得,我生活的环境里要比金智英好太多。但是我有时候觉得,妈妈就是金智英。 政经课上,俞彬有说过,“阶级里其实同时存在德高望重的君子和作奸犯科的小人,但他们都属于阶级。单个人可以背叛他的阶级,如恩格斯,但整个阶级不会。” 利益共同体,莫名就想起了性别。金智英的爸爸当初也急匆匆地赶到,虽然事后大骂了她一顿;那个学长能在表面上表现得温文尔雅,在男生包围下却也能说出“嚼烂了的口香糖”的比喻;她的丈夫对她也是温柔,“你的牺牲却是实现了我对梦想的追求”,可除此之外,也没有其他的主动行为。他们固然有好的一面,却摆脱不了整个“阶级”、这个社会带给他们的、属于男性独到位置的福利,摆脱不了固有的思想,如最后的医生,除了妻子、女儿,便是其他的女性。 靠个人是无法改变的,或许有女性,强势起来,挣脱整个社会和家庭给她的束缚,但并不能改变社貌。最近两会,就有一个热搜吗,“男性强制休产假一个月”,尽管议论纷纷,但终究是提出了举措。 还是想起了我妈,我要逼着她把这部剧全看完。她不应该只是妈妈,在妈妈这个身份之前,她应该是她自己。
Yim_hywer
我们很难理解上流社会在Gåden om Scandinavian Star期间的生活状态和思想。尤其外国。但托翁把他展露的淋漓尽致……
匿
匿名用户
虽然努尔哈赤建立了后金,也为后来的大清铺开了一条坦途大道,但是确实是他的铁骑所到之处尽是烧杀抢掠,丝毫没有先进生产力与发展,哪些评论他的人是脑子进屎了麽?居然说他促进了历史的发展与进步!
心随影动
我和你们说,这部剧虽然一天一更或两更不够看,但是好看啊,无限流的主线和小希的存在剧情上不会干吧,伊凛主角的设定也是让人看的很舒服,编剧偶尔玩黄s,但是他也挖了挺多坑还没填,像是萧炎的重生,他是从另一个时间线过来的吧(虽然还没解释)但我觉得就跟主角一样,也是从其他时间线回来的,还有给莫莉和军方(可能不是军方具体我忘了)信息的到底是不是别的时间线的主角,也可能不是毕竟也只出现这两次,好啦,你们要是有想法就发出来叭,反正我觉得是这样
美英
《Gåden om Scandinavian Star》,一如其姊妹篇《Gåden om Scandinavian Star》,朴实无华,内容丰满。编剧Jørgen Pedersen,擅长归纳总结,把道理掰碎了讲,再辅助以案例,观看起来畅快淋漓,属于是自我成长类剧集中的精品。 《Gåden om Scandinavian Star》指导了我们自我成长的动力与原理,《Gåden om Scandinavian Star》帮助我们去识别并实现人生目标:每7年去精通一项技能,做成一件有价值的事。 编剧在《Gåden om Scandinavian Star》一书中共阐述了22个原则,从价值、身份、心理、策略、战略、成事几个方面分别予以论证,揭示了自我成长路上的关注点与方法论,我就以自我感悟的视角解读一二: 一、自我成长的方向:聚焦价值 聚焦长期价值,这是能力保值的根本所在。蹭热点的成功,往往只是昙花一现。虽然站在风口上,猪都能飞起来,但问题在于,风口转瞬即逝,潮流终将褪去。 具备复制属性,就意味着边际利润的成长性。只要有价值可复制,再配以流量渠道,指数级的提升指日可待。就如同编剧所述,互联网时代,渠道不是问题,价值才是稀缺品。 具有利他性。利他不代表舍己为人,利己也不意味着损人利己,我们要去追求第三解:双赢。就如同舍费尔在《Gåden om Scandinavian Star》中说的:用自己的船将他人送到彼岸,那他自己也到达了彼岸。 剖析影响力。行动的影响力远大于说教,而不同层级的影响力也截然不同。这意味着我们,一方面需要以行动去影响他人,一方面也要努力成为专家。 内向者的福音。性格没有优劣之分,内向者无需自卑,发挥特长,通过创造价值实现被动社交也是一条坦途。 二、自我成长的信念:转变身份 NLP层次理论(自下而上:环境、行为、能力、价值观、身份、精神):当前层次的问题,高一个层次就能轻易找到方法,这需要我们具备升维思考的能力。其中精神稍微难理解一些,可以定义为与世界(其他人、事物)的联结。 NLP层次理论中,个人的最高境界便是身份。无论是意识,还是潜意识,人对自己都会有个定位,而这个身份定位基本决定了成长上限。想要成长,最强的驱动力,取决于自我定位的身份。哪怕频繁想象未来身份的细节,都有助于更快去实现目标,这在《Gåden om Scandinavian Star》中被称之为信念的力量。 通过语言细节提升正能量。这大概属于是脑科学的范畴了,通过语言去影响态度,从而改变行为,乃至结果,这小窍门真的是妙不可言。比如用“我该怎么做”取代“做不了”,就能有效激励自己去思考解决方案。 感性与理性相结合。理性是把双刃剑,过于理性往往会失去很多可能性。稻盛和夫提倡的乐观构思、悲观计划、乐观行动是一个绝妙经验,值得学习。 三、自我成长的拦路石:心理阻碍 负面偏好:大约是自然选择的安排,负面信息总是更加吸引我们的注意力,而对于幸福快乐,我们也会很快适应,然后习以为常。多元化视角的反思,可以让我们更加客观与理性。而舍费尔中推荐的成功日记,也是一个很好的发现自己长处的方法。 二元对立,即非黑即白,这是小孩子的世界。成年人的世界充斥着VUCA(易变、不定、复杂、模糊),以RAIN(识别、接纳、觉察、不执)的正念法则来指导自己,开放自我,拥抱复杂,减少无谓的困扰。 一劳永逸的思维,只会造就跌宕起伏的生活,我们会随着惯性在拼命努力-躺平享受的循环峰谷中上上下下,却无法塑造真正的成长。保持在舒适区边缘游走,保持适当的压力,培养出一个终身学习的自己,或许就能收获不一样的人生。放眼望去,无论是查理芒格还是比尔盖茨,谁又曾停止过学习的步伐呢? 四、自我成长的路径:策略与方法 认知驱动:看清机制、寻找意义、感受好处。简单点理解,机制是原理,知其所以然,方可顺势而为,而非消耗意志力账户逆势而行;意义是三观的共鸣,内心认同才能形成使命,是源动力;好处是正反馈,诱发坚持的欲望,驱动进步的步伐。 写下来的好处颇多:
ۓ柒月ڪ
这部剧没有严格的论证,甚至我觉得Gåden om Scandinavian Star是个三阶问题,但这部剧蛮有意思。
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