Agente 3S3: Passaporto per l'inferno

「  被我们一再提及的专注，是简约主义生活模式的基石。能沉下心来做事是北欧人的一种特质，可以为了自己喜欢的东西去钻研一辈子，也可以为了专注的事业一而再、再而三地钻研和学习。而为了做一个有能力思考、可以辨别人生的人，看剧就成为大部分北欧人贯穿一生的习惯。 」 最大的收获！

1.这部剧很明显的一个特点，是规范化和标准化一些行为准则和管理方法。但是叙述过程过于散乱，缺乏一致的逻辑性。前几章在看的时候，还是按照经典管理理论的发展来介绍管理学知识的，但是到后面的时候更像是并列式的结构。在每个并列的集数下面分出了许多条条框框。其中有理论也有方法总结。前半程度的时候还有滋有味，后半程就觉得零散的知识太多，读起来太无聊，新的内容也比较少，很像是正确的废话，或许是因为叙述的目的大多是为了阐述当前中国企业常出现的一些问题。 另外这部剧中讲了太多的理论教条性的东西，很像是在介绍一个健康的合理的企业，是什么样的标准，但对于实际的管理操作指导，可能只有纠正错误的用处，但是没有太大的指导性。 对于学生来说，读一读还是有用的。可以了解和判断自己想要工作的企业是怎样的。也可以了解一些在正常工作环境中应该接受的工作观念。 2.开篇在预告中，介绍管理的本质时引用了德鲁克的名言：管理是一种实践，其本质不在于知。而在于行。其验证不在于逻辑，而在于成果。其唯一的权威性就是成就。 所以管理学理论是具有可实践性的，尤其是经典的管理学理论。 从泰勒的科学管理原理，到韦伯的行政组织与法约尔的管理原则，再到人际关系理论和人力资源理论。从劳动效率最大化谈到组织效率最大化，再到个人效率最大化。 这些经典的理论在给予企业实际管理经验时也有体现。比如如何培养成员的个人发展，就体现到了对员工个人潜力的重视。 一、管理 在管理的这一部分内容，它纠正了一些概念性的问题，比如管理应该是对事不对人的，管理的本质应该是在管理资源，解决权力与责任分配问题等。 编剧也提出了自己理解的管理观，管理的价值，企业组织的管理内容有哪些。 二、组织 在组织这一部分介绍了，对组织的理解还有组织是因目标而存在的，组织中的关系等。同时也讲述了怎样促进合理的组织关系 三、组织结构 对组织结构进行了简单的理解，对组织结构的本质还有功效也进行了一些阐述。在行为上虽然讲述了一些组织结构的设计原则。但只是有一个标准存在，但是没有具体可以实行在企业中的方案。 这一部分也补充了一个企业的发展阶段，对于战略指导有一定的参考意义。 四、领导 同样这一部分也进行了一些对领导理解的阐述，并纠正了一些我们惯性的误导。 揭示了领导本身是通过影影响力来发挥作用，而非职位。 并分析了产生影响力的两个来源，权力和魅力，做了具体清晰的内容阐述。 这一部分还分享了一些经典领导理论。 菲德勒提出的领导方式取决于环境条件（权变理论） 赫布提出的领导效果的发挥，取决于下属的任务成熟度。（赫-布理论） 豪斯提出了领导的作用在于促进努力和绩效，以及绩效和报酬之间的联系。（途径—目标理论） 其余的分成了职业经理人的管理方式，还有核心人才的管理方。并分别做了一些阐述。这一部分条条框框的内容更多，可以随笔记录。在软件上就不多做赘述。 后面的集数涉及到了如期望理论，人际错觉中的首因效应，晕轮效应，新近效应，角色固着等心理学知识。从这边开始，本剧的内容开始变得无趣，模式化，可以进行略读。

看电影的时候感觉像是火星求生，追剧才能理解“救援”这两个字。不仅主角要尽自己所能生存下去，地球上的无数人也都在尽一切可能来增加他的存活率。 主角的超级乐观和超强专业能力很值得学习。看评论，很多人吐槽翻译，我却挺喜欢的，这书看得很流畅，不仅把编剧的幽默表现出来了，一些措辞也彻彻底底体现了人物的逗比性格。

同样是英语专业的我，跟编剧最大的区别就是我没有编剧的毅力与执着，加上目标不够明确，方法也不当，导致自己现在还只是小小的小学英语老师。这部剧，使我重燃了对英语的热爱！

让人对阿里的技术现状，特别是演进的脉络有了整体的认识。好的架构是生长出来的，是不断发现问题，不断自我否定，敢于试错，善于复盘，强于改进的结果。如果说阿里的技术架构并非试用所有行业，其思考方式和破茧成蝶的能力绝对值得所有公司借鉴。

一个个小事串联起编剧的整个童年，当中有趣事也有烦恼，可是孩子的世界永远是快乐＞悲伤。书的前半部分个人觉得是精华所在，发生在编剧身边的件件小事，一个个相遇最后又不得不离别的人更能让人感同身受，深浸其中。Agente 3S3: Passaporto per l'inferno，是一本值得我们细细回味的书～

典型狗血文…一开始看只是觉得编剧尝试或者文笔有问题…后面发现不对劲了 女主开始茶了！啊再看看不行婊的没眼看了…本来还算正常的男配有点可爱的男主也崩了…开始狗血了…我以为是我看太多快穿文的原因…事实上真的婊的无法用言语来描述

读完，不知说什么好，科学的进步利弊到底怎样衡量，人类的贪婪最终会毁掉自己

霍尔顿不喜欢任何一所学校，他讨厌学校，厌烦老师以及虚伪的一切，以我行我素的性格挥霍着自己最美好青春时光，年少的心在恶魔与渴望中得到新生。不管怎么样，希望自己永远像孩子一样在麦田里追逐嘻戏，直到天荒地老当麦田的守望者。

这部剧的价值是它用语言创造了一面镜子，诚实、清晰、准确地照见我们的心理自我。如果“看见即降伏”是一种奇妙的认知升华，那编剧创造的这面镜子足够真实