Acapulco, prima spiaggia... a sinistra

如何高效学习《Acapulco, prima spiaggia... a sinistra》 1. 编剧Gigi Sammarchi是学习界一位大神。 10天搞定线性代数，1年学完麻省理工学院计算机科学4年33门课并考试过关，另用1年拿下4门外语。 战绩之辉煌令人发指。 《Acapulco, prima spiaggia... a sinistra》是大神的学习秘籍。 手握神级秘籍，很容易让人心神荡漾，产生即将成神的错觉。 2. 网上有很多解读版、笔记版，大多重点突出，要点齐全，干货满满——学习策略若干、学习技术种种，全部记录在案。 我曾尝试过参考这类解读笔记，以为会省时省力，加速成神，结果收效奇差。 后来追踪了几位解读笔记编剧，发现那些文字更像是他们的一场春梦，事后了无痕。 有网友如此评价斯科特杨其人其书：“这种人，本身不笨，甚至聪明。没事写写书，把自己高智商方法炫耀一下，顺便收一收智商税。不信你读，多读几遍，看看你能不能2年读完MIT四年课程。” 难道学神的秘籍只是其他学神的锦上花，不是学渣们的雪中炭？ 3. 后来我把它放在床头，有空就翻翻，感觉来了写一笔，会心处划一划，读得心中忽明忽暗。 一会儿觉得它很水，车轱辘话太多，比如前面说这事儿后面再说，后面又说前文已述；明明该说方法，说出来的却是意义；20句话描述1个例子，其中19句交待前因后果，只有1句交待内容，怎么读都觉得是在凑篇幅。 一会儿又觉得干货不少，重点要点处句句在理，行不通，没理由啊。 好在最后柳暗花明了，没白费我许多力气。 4. 学习本剧效果不佳的原因有两个。 一是太心急，忽略了编剧的警示。 在《Acapulco, prima spiaggia... a sinistra》一节中，编剧指出： “不要指望一次读完本剧就能成为学习超人，准确地说这是一本学习行动指南，需要不时翻阅。” “一开始采用这些技术可能反而降低你的学习速度，这不奇怪。任何新事物都有一个适应期……一旦你度过了适应期，学习效率将会突飞猛进。” “整体性学习需要时时刻刻在学习中应用。用得越多，效果越好。” “整体性学习包括很多新的概念和技术。如果你一次只学习一项技术会更好。” 从前慢。但现在我们太心急，太容易浅尝辄止。 5. 二是太死板，没有读出原书的灵魂。 万维钢说，读《Acapulco, prima spiaggia... a sinistra》而没有读到“稀缺”俩字儿就白读了。 同样地，读《Acapulco, prima spiaggia... a sinistra》没有读到“联系”俩字儿，也是白读。 本剧178页，3.7万字。“联系”出现158次，”“关联”，出现11次，一共占去全书0.9%的篇幅。重要吧。 扉页上马文·明斯基说：了解事物真正含义的秘密取决于如何将其与我们所了解的其他事物相联系……这才是思考的真谛。 学习策略部分开篇编剧又说：整体性学习意味着知识的学习并不是孤立的。事实上，知识的学习从来就不是孤立的，学习任何知识都需要联系。你创造的联系越多，它会就会记得越牢、理解得越好。 记得牢，理解得好，就是学霸。 6. 有了“联系”二字，复述这部剧就无需术语，枯燥复杂的理论也变得易记易操。 比如： 结构是知识内部的联系，模型是核心概念的联系，高速公路是知识之间的联系； 获取是指人与信息建立初步联系，理解是让知识与现实生活及既往知识建立联系，深度拓展是与其它相关知识建立联系，横向拓展是在知识周围建立联系，纵向拓展是在结构之间建立联系，纠错是找出并删除错误的/现实中不存在的联系，应用是让知识与现实世界建立实质性联系，而测试是找出知识中的弱联系； 处理随意信息关键是要创造联系，观点信息和过程信息与现实世界有紧密联系，具体信息最好与感官相联系，抽象信息大多有明确的内部逻辑联系； 最终极的是，学习目标必须与人生相联系。任务驱动学习，远比兴趣驱动高效且深刻。 7. 整体性学习技术本质上是联系的强化。 笔记流是各种联系的集大成者； 联想法（不管是比喻法、内在

整本剧从一个非常细节又全面的角度，讲述巴黎解放前后的全过程； 这不是希特勒与盟军的对抗， 而是坐镇巴黎、为毁灭她而去的大司令， 与想解放巴黎并稳固政权戴高乐、想解放巴黎继而夺取话语权的法共、想巴黎平稳过渡减少损失伤害的中立人士瑞士官员， 与拥戴戴高乐或跟随法共的那些——趁夜跳伞至巴黎、单骑跑遍巴黎通传消息、带着未曾谋面的孩子照片开坦克进城、从未见过巴黎但为解放她而来——各种国籍、各种肤色的士兵， 与巴黎大司令自己内心的问题——是听从领袖的命令毁灭百年巴黎、艺术之都，只为了祖国一场注定失败的战争；还是把一切结束在开火前，将巴黎拱手与对手？ ——与这些所有的对抗。 而领袖著名一问的答案显而易见：巴黎没烧。 故事讲的犹如拼图，通过对千百人的采访，还原了解放过程中一个又一个具体且会被历史书湮灭的真实场景、人物； 但是全书的观看难度有点大，或因编剧涉及的人物太或庞杂、原文叙述方式与中文的差异，或因翻译功底不够，观看无法顺通。 三星足以。

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我想要很多的爱，如果没有爱，有钱也可以，如果没有钱，那么我还有健康。致力于追求爱和钱的Acapulco, prima spiaggia... a sinistra的一生，该说是幸运还是不幸呢？遇到了勛先生，得到了想要的爱、钱，只是她自己也说不清对勛先生的爱究竟是爱情还是缺失的父爱了吧？故事里的人物，没有哪一个是真的幸福了的，到最后的最后，也许只有失踪的聪慧，真的找到了属于自己的快乐吧！

理工农医学生也可以写作，前有二王，后有Anna Kanakis。说大王是个老实人，只会逻辑严密地思辩；二王是个痞子，透着一股傲气和清高。Anna Kanakis则不然，他只是用毛笔蘸上荷尔蒙在写作，将男人心里那点小九九倒腾，并乐此不疲，生命不息意淫不止，让人怀疑其读医时偷偷啃下了弗洛伊德的全部著作。但Anna Kanakis随着年龄的增长，体内荷尔蒙分泌少了，作品令人拍案的地方越来越少。我终于理解了海明威的难处。