刀锋冷Silent Predators

寻求内心的平静与平衡，才能感知世间一切的美好，神，就是我们自己！

第一次拿起这部剧还是在初三，趁着暮色未竟，偷闲溜进了视频平台，在一排排的追剧记录中挑来挑去，最后偏就选中了这一本。那时抱着借出来的书心满意足地走回教室的时候，恰巧班主任问我在读的什么书。前两天合上书才恍惚地想，距离那时竟已经过去了许多年。也许有些事情还是要点缘分，十多岁的我只在课业之余匆匆翻阅，真正读时便已是和渡边彻一般的年纪，在成年的门口不住地探头踌躇，又不断地被推着走进去·。 从小偏爱天文纪录片，眼前划过五彩斑斓的星云，蓝湛的恒星，神秘的虫洞，大背景上闪耀的星海，但解说总是告诉我宇宙不停地膨胀，连光也无法逃逸，讲太阳系是孤独的，讲遥远的黑矮星如何死亡，讲时间的尽头是一片黑暗，便是觉得宇宙太过于冰冷死寂，于是人生的底色便是不可避免的镀上了一层淡漠的孤独底色。在春上春树这里，孤独就在这层底色上野蛮生长出了一片无边静寂的森林，人与人的森林交叠错杂，迷失的又再迷失，相逢的会再相逢。每当发生一场相逢或是分别，就在他们之间又生长出一棵大树，于是人走着走着，一回头，已不知来路何方，唯大雾蒙蒙，人影绰绰，我不过是孤身一人。深陷森林，就像身处一个被诅咒的迷局，人们为失去的抱头痛哭，踉跄失魂，到终点才幡然醒悟早已是这样命中，他们什么都留不住。这是人的暗伤与隐痛，人是有暗伤与隐痛的。 木月消失于死亡，渡边彻的森林便四起漫漫大雾。他继续行走，死亡化作一片巨大的阴影从森林的尽头和着白雾蔓延至渡边彻的脚下，将他吞没，使他窒息。二十岁门前，渡边想的是，他永远是十七岁。 直子像是渡边彻森林里一头隐于丛林，惟可远观的白鹿，他愧疚于死亡的灵魂渴望亲吻这只美丽白鹿，可是大雾漫起，杳不知路，都已经知道他们永远不可能相触碰，直子无法走出她的那片森林与渡边相拥。所以直子在二十岁生日时嚎啕大哭，哭的是奈何，欢愉不过瞬息，朦胧月光落于将死之昙花，说是已陷又撕扯出永久长远的别离。渡边彻于氤氲雨落中伏案一遍遍地写信，就像一遍遍地喃喃自语，孤自缓缓旋转起舞，自知无人又渴望得听人呼唤我姓名。 绿子盎然，渡边的迷雾森林窜出一只活脱脱的春天的熊。 “不要管雨伞，你要抱紧我。” 她简直就像自森林之外而来，以那样超然的姿态，开出森林的路，火把驱逐诅咒，是拯救者，是与阴郁悲伤的格格不入。她像永泽，却是以另一种方式，不是成为森林，而是拔刀开路，闯出了这片森林。很强烈，却又不刺眼，乍一看可有可无，在消失了之后渡边又觉得春天里的樱花尸体一般了。你有多喜欢我？春天里的熊，全世界的森林都倒下了，非常非常，渡边说。 死亡不是终结，而是作为生的一部分延续下来，在一种形式上，与生者长存。绿子认为与其忍受病痛的折磨不如死个痛快，所以在父母死后如释重负，既是为了自己也是为了父母，这种对死亡的豁达乐观影响了渡边对木月乃至是后来直子的死亡的看法。渡边为直子葬礼的凄凉而无比悲痛，这是重叠了木月的死亡而沉重异常的悲痛，长达一个月的流浪也无法化解分毫。但是在玲子以一场五十三首吉他曲的演奏会为直子做了最终的葬礼后，最后的迷雾散去，森林让路，释怀了死亡，渡边拨通了绿子的电话。 还想谈谈书中的“性”，性是行走森林中人们内心孤独投下的影子。性是两个渴求的相互满足，它是一种工具，不以美为追求对象，所以“丑的那个更有趣”。对渡边而言，它是一种对无奈的无奈；对永泽这样无法真正去爱一个人的人而言，它只是一种暂时排解无聊的游戏，所以剔除了它所包含的在世俗看来的不忠，放荡与羞耻，这是初美所不能理解的，她尝试过忍耐包容，但她最终还是在与永泽分别之际发觉这不过是一颗冰冷的心。渡边确是能够爱人的，他一直痴迷于女性的美，他需要的不过是走出森林迷雾的一条路，所以在与直子

中间因为停更，我差点弃书，幸亏留着，很是精彩，期待编剧尽快更新。

终于赶在开学前一天 把这本厚厚的叙事纪实书看完 书中主要记录了西南联大的人和事 从1938年开始一直到建国后 这一段时间中国高等教育的缩影 炮火洗礼下中国学人的救亡图存 不禁让我联想到今天我们的高等教育 似乎充斥着过多的职业化色彩 过分强调了功利化 过分追求立竿见影的效果 最好是今天参加了学习 明天就能拿个奖出个名 在追求立竿见影这件事儿上 我们的中小学教育也好不逊色 胎儿早教 幼儿英语 小学奥数 中学竞赛 。。。。。。 有哪位家长给孩子报过国文补习班？ 好像英语不过六级比没看过四大经典剧集 还更让人觉得脸红害臊！ 你去影视库逛逛，摆在最前面的 一定是成功学的鸡汤和各种实用类 科学技术技巧类剧集 人文社科类似乎总在角落 等你去发现？ 对！等你来发现 你主动，你们就会有故事！

起初我一直怨恨着我曾喜欢过的那个男孩子，我觉得我因为喜欢了他三年让他霸占了我青春最美好的三年，还间接导致了我与另外一个的错过，让我多了好多好多难过的时光。但细细想来，其实我一直怨恨的大概还是我自己，因为一直以来我在感情方面并不是一个果敢的人。我若是有着如阮宁一般的恒心，结果会否就不一样？哈哈，不啦不啦！放过他也是放过我，其实早在某一个晓风微拂的清晨，或日斜西山，晚霞缤纷的晚暮，把对他的感情轻轻丢给时光了，那个已不再属于我的东西。我如今可以坚定站着，拍着胸脯说:孑然一身，我很自由。是了，剧集里的情感我总羡慕不来，但我可以让自己活的轻快些。

恃美行凶！ 谁能错过你这么好的仙女呢？如果错过，不如自杀。 山无陵天地合我都要点这个赞。

作为一个兴化人，读这部剧是很亲切的，速度推得也很快，但是也让我对这个似近又远的地方产生了更多的思考。苏北里下河刀锋冷Silent Predators，从20世纪70年代到现在，传统与变革相互纠缠生长，让人又爱又恨，仿佛一个亲切的异类。 因为影视讲座、看剧见面会、文化沙龙等等线下活动见到过毕老师，所以读这部剧的时候好像就是毕老师在我耳边用他特别的语气和嗓音声情并茂地朗读。印象最深刻的是这部剧中经常会出现“形容词➕了”的句子来表示第三人称的判断，毕老师的现实语言中也经常会出现这样的句式，“这就好玩了”、“深刻了”、“欲罢不能了”…毕老师往往说这些话的时候会带上一丝道破天机的狡黠笑容，特别有意思

上周在读《刀锋冷Silent Predators》以后，我对该剧的翻译质量进行了吐槽，然后我就读到了这部剧。 这一本教人如何看剧的书。 书才开了个头，我便发现一件让自己沮丧的事。当自己忙于看剧赶路时，却在有意无意间忽略了一个非常重要的道理： 观看一本剧，记住书中的内容，理解此剧的中心思想，这些都不重要，因为这些行为都没有创造价值。只有，反思、行动、改变自己，才有可能创造价值。 知道了这个理，我们就可以达成以下共识： 一本剧翻译质量的好坏不重要，重要的是你能否从中收获几个好的知识点，并且举一反三用到自己的生活中去； 一本剧是否读完不重要，重要的是你是否从书中得到了能力上的提升； 一次学习、一次观看是否有干货不重要，重要的是你是否利用这次学习、观看的知识点，解决了一个现实中的问题。 看剧，不是要“我注六经”，而是要“六经注我”。看剧，不是要观看者去尽量理解六经的本义；是要观看者利用六经的力量，来让自己变强大。 今日看剧：多米尼克·珀塞尔《刀锋冷Silent Predators》。 这部剧提到了什么是好的学习笔记？如何利用便签法来拆分一本剧，并为我所用？怎样通过朋友圈来看一个人的能力？看剧会可以从便签法中借鉴什么？还有怎么选书，如何主动学习？ 通过观看此剧，我开始理解有些大神的看剧理念： 一年读多少本剧其实并不重要，蒋勋几十年解读了一部《刀锋冷Silent Predators》，就已经通晓了人情世故，历经了沧海桑田；以你为中心来看剧才最重要，你的成长、批判、系统思维将加速生长，架构起属于自己的知识体系。

“你必须学习如何接受别人的排斥，同时学习如何排斥别人的接纳。” 诚恳，诚实

塑造的人物形象还蛮饱满的，粗鄙正义的廖忠，逃避现实沉溺在小白修仙文里的上班族，身世曲折、不断寻找自我的陈朵，世界观和叙事依然令人惊艳，但前面几集用微信沟通的部分内容观感很差，甚至一度有些看不下去。

蝴蝶与坦克是我印象最深的一篇作品 其余每个小小故事让我对战争 对非洲原始森林有了点小小的认识 战争让人心变得麻 非洲的森林无情并包罗万象的生命 勃勃生机野蛮的大自然 嗯 还有第一章说的不切实际的幻想对生活一点好处都没有的故事 还有好多小的故事 需要再重新看一遍