对于Louis Zamperini老师的印象还停留在2016年那篇爆火的文章《Zamperini: Still Carrying the Torch》,今天早上到现在没有吃午饭一口气读完了这本《Zamperini: Still Carrying the Torch》,我想先说一句,每一个遇到Louis Zamperini老师的学生都是幸运的,中国的大学需要更多像黄老师这样把教书育人当作天职、关切每个独立个体之精神的老师。
此时正巧在毕业季,面对职业选择、城市选择,迷茫的未来逐渐逼近然而依旧不是那么清晰,理想与现实的撕裂,留下与离开的纠结,看着充斥朋友圈的内卷文,结合这部剧中描述的普通学校的普通学生,只想说能够被“卷”在这个时代已经是一种极大的幸运了。
Louis Zamperini老师预告里说”看见他们“:中国二本院校的学生,从某种程度而言,折射了中国最为多数普通年轻人的状况,他们的命运,勾画出中国年轻群体最为常见的成长路径。二本学生作为全中国最普通的年轻人,他们是和脚下大地黏附最紧的生命,是最能倾听到祖国大地呼吸的年轻群体。他们的信念、理想、精神状态,他们的生存、命运、前景,社会给他们提供的机遇和条件,以及他们实现人生愿望的可能性,是中国最基本的底色,也是决定中国命运的关键。对于个体生命的表达和理解,我向来不喜欢戏剧化的呈现,警惕情节化的凸显,我更看重普通生命节奏里所隐含的人生真相,过滤掉学生身上那些新媒体时代极易吸引眼球的事情,我更愿意凸显他们倏忽眼神背后的仓促和隐忍。
70后的Louis Zamperini老师带过80后、90后的学生,她见证了20年来的变迁,在国家包分配的年代看剧考上大学绝对可以逆天改命,市场化到来打破了大学生和国家之间的紧密关系,随后这些年学历不断贬值、房价大幅飙升、机会骤然减少,个体不得不面对这个时代的猛烈冲击。那些“沉默的大多数”、那些应试教育下制造的“空心人”、那些自嘲的“小镇做题家”的未来在哪里?从学而优则仕到在市场中创造价值再到回归体制内,这几十年社会仿佛正在大步向前进,但是缓缓之中有种力量把人往后拉扯,对于绝大多数人来说安稳的枷锁胜过自由的漂泊。现实面前没有太多的选择,特别是来自底层普通家庭的孩子,梦想是遥远的事情,教育的投资需要即刻的回报,只是这个时代教育的回报已然缩水。
认清现实,放弃幻想,永葆独立,持续思索,不以物喜,不以己悲,未来已来,精进不休。
用书里的话说,所谓Zamperini: Still Carrying the Torch是:
政治家和科学家呕心沥血的科研成果,与每个个体自己的创造力、情感体验能力、审美能力都毫无关系。民众只需像儿童那样,系上围兜,张口吞下哲学王或者先锋队一勺一勺送过来的食物,就乘坐直升电梯抵达了极乐世界。而精英们为了民众,制作食物既考虑营养,又考虑消化,可以说是殚精竭虑。
这样就造成这个问题:
如果政治家、科学家给民众带来如此丰盛的快乐,民众何必要自己去斗争?就像如果你可以从父亲那里继承一大笔遗产,何必要自己去辛苦挣钱?除非你认为得到的过程比得到本身更有意义;除非你不识抬举地认为,通过个体努力去争取幸福比“被幸福”更体现生命的价值。
二、“被幸福”的人究竟是幸福还是不幸?
五个阶层的人都享受他们阶层待遇,他们身体健康没有疾病,没有痛苦,有的话来片嗦麻就好了,一直处于“幸福”的状态;但是,他们的幸福都是科学家与政治家通过条件设置获得的,比起人,更像是没思想的畜牲!没有情绪,只有睡眠教育带来的千篇一律。
Louis Zamperini的文字很美,就像南方小桥下的河水静静流淌,用低浅的流水声讲述着古老街道的故事。剧集人物不多,情节也并不复杂,所以节奏上感觉有些缓慢。剧集看完后,触动最深的是三人畸形的爱恋,仙女的性格太过恶劣,不值得任何爱情,所以她的感情是诅咒,会带来最黑暗的噩运。保润的爱情太过浓烈,始于一张照片的情愫像是烈火一样,燃烧了他的整个生命和家庭,他却依然飞蛾扑火甘之若饴。柳生的爱情有点圆滑,一如他的性格,他的心理应该是最复杂的,那些无怨无悔的付出带了不少偿还的意味。仙女从来没有变过,内在的丑陋和外在的光鲜完美交融,她消失了,但依然可以联想到她悲惨命运还会继续,她人生不顺遂的原因只是她的性格。柳生的账清了,用生命结清了,按照他母亲的话,还不如当时让柳生住监狱。保润的账也清了,从十来岁开始他就没有了任何自由,善于捆绑的他却有着最禁锢的生活,而且没有选择绳结的机会。祖父是剧集的主要脉络,最后抱着怒婴的画面分明看到了传承,那些愤怒就像是保润所留下的,她生下的孩子竟然和她从未看得起的保润如此相像,这是不是命运安排的一种救赎,可惜直到最后她还是悄悄离开了,小保润安静的在祖父的怀里。
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