梦呓Somniloquies

本剧写的不错胋近生活，比较正派，，没有让人看到那些冷淫词烂调，让人看着舒服。

这部剧在书架搁了许久，终于这次疫情在家闲着就翻来看看吧，因为娜姐的书总是能给人带来快乐与力量，这部剧里却有了更多的感动与温馨。我们的那个少女娜已经从一个风风火火的女汉子变成一个谨小慎微的妈妈啦，当然现在已经是三个孩子的妈妈咯，跳跳俏俏和小咘芽，看这部剧的时候我总是她描写的很多东西觉得很熟悉，一是真的喜欢了她们好多年，她们的动态一直有关注，就像一位老友在讲日常生活中的故事给我听，二是今年于我而言也是很特别的一年，从年初就一直陪着准妈妈的姐姐，到现在已经已经荣升为两个月的小宝贝的小姨，学习到了许多知识，也见证了一个妈妈的不易与伟大。当时学妇产科就一直觉得精子卵子相遇结合就是一个很神奇的过程，就像两个人相遇相识相伴，这个过程也是很难的。而且娜姐居然切除了一边输卵管，所以她对两个宝宝的降临也是格外小心，感恩两个宝宝的选择，她推掉工作在家做手工，写日记，坚持忌口忍住诱惑不乱吃，但也要给宝宝们充足的营养，那些睡不着的日子一吃就吐的日子一定很难熬但是她都熬过来了，每次要去医院做检查的日子都细细计算着，只为了和宝宝们见面，真的很暖心，有了宝宝后就陪她们逛公园，出去旅游把一切安排的井井有条，避免在飞机上打扰到别人就准备小礼盒与小纸条，有不懂的就及时问别的有经验的妈妈，努力控制自己的坏脾气，健身不仅是为了立下的马甲线flag也是为了锻炼臂力体力更好的抱两个宝宝，才不会摔倒受伤…和杰哥在一起的她真的很幸福啊，那些书里描述的画面，真的就是我向往的爱情最美好的样子啊！ 喜欢杰哥好多年，通过娜娜的书更了解了他不为人知的一面，一个好爸爸一个好丈夫，原来他是这样一个负责任有担当的人，我真的很骄傲很开心。他在二十多岁的时候，竟然独当一面签下一个女孩子切除一侧输卵管的同意书，决定了一个女孩子一辈子很重要的事情，当然他也许下承诺会一直在她身边，娜娜怀孕时她真的事无巨细尽己所能陪着她，羡慕这个词我已经说倦了。 你们一定要永远幸福，我的歌手大人和她的小仙女们！ >> 愿我们都是被光照耀的人，一身温柔，满怀暖意，能从容地感受生活，拥抱阳光。

拆书的思路值得借鉴，后面拆的几部剧总结的也不错。有些书一大本其实就只表述那么一点观点，翻来覆去的车轱辘话。看了人家拆的书，几分钟就明白整本剧的意思了，省不少时间。

爱因斯坦这个名字闪耀着恍若神祇的光辉，已然成为科学的符号、天才的代名词。 尽管爱因斯坦说「个人崇拜从来都是没有道理的」，但也许正是出于这种崇拜，我才有幸打开了这部剧，让头脑中那个不近人情的科学狂人的形象化作一位有血有肉的理想主义者，同时得以一窥他的深邃独立的思想和人道主义情怀。 这部完整收录了爱因斯坦各个时期的演讲、随笔、信件的剧集，向我们展示了这位伟大科学家的世界观、人生观和科学观。其中，科学与宗教、教育、和平、犹太人和理论物理的发展是几个最重要的主题。 ·-· 科学与宗教 ·-· 「科学没有宗教是跛足的，宗教没有科学是盲目的。」这句广为流传的“爱因斯坦语录”也许会让许多人误以为爱因斯坦是个虔诚的教徒。 实则不然。 爱因斯坦「信仰斯宾诺莎的那个在存在事物的有秩序的和谐中显示出来的上帝，而不信仰那个同人类的命运和行为有牵累的上帝」。 他眼中的宗教绝非具有人格化上帝的宗教，绝非充满迷信和崇拜的宗教，而是一种对自然规律性的和谐的信念，即「相信那些在现存世界中有效的规律是理性的」，也是一种情感和伦理的力量，促使人们看到自己的最终目标，他称之为“宗教情怀”。 在这种定义之下，科学与宗教并非对立的，相反，「宗教情怀是科学研究最强烈和最高尚的推动力。」 「理智使我们明白手段和目的之间的相互关系，但靠思考并不能让我们弄清楚终极目的和根本目的。」科学知识帮助人们解决“是什么”的问题，而只有宗教情怀才能回答“应该是什么”的问题。并且，在他眼中，终极目标不言自明地「在健全的社会中作为强有力的传统存在」。 爱因斯坦就从犹太传统中继承了追求知识、正义以及个人独立的终极目标。 这三个关键词也成就了他的一生，一位科学家、和平主义者和国际主义者。 ·-· 教育 ·-· 爱因斯坦对教育的看法，与他对宗教和人生终极目标的看法是一脉相承的。 「学校的目标必须是培养能独立行为和思考的个人，而这些个人又把为社会服务视为他们最高的生活任务。」 学校不应该把传授某种专业技能放在首位，更不应该灌输某种教条，而应该注重人格和独立思考的综合能力的培养，让「学生离开学校时是一个有和谐个性的人，而不是一个专家」。这颇有些“授人以鱼不如授人以渔”的意思。 而对于学校如何培养学习的动机，他谈及了三种方式。 第一种是最糟糕的，即「以恐惧、胁迫和人为权威的方式来进行教育」。 第二种是以雄心为目标，即以被承认和获得尊敬来作为情感驱动力。 最佳的方式，则是让学生感受到工作中的乐趣、工作所得到的成果的乐趣，并感知到该成果的社会价值。 读到此处时，以鲁迅为首的数个名字浮现脑海。这些名字曾经与背诵全文的恐惧深深联系在一起，并被教案中标准答案的权威统治。直到十多年后，属于文字本身的锋利和美，才终于因为恐惧和厌恶的褪色而展露出来。我多么希望在当时便可以品尝自由观看、自由写作的快乐和价值。 ·-· 和平 ·-· 许多人说爱因斯坦在政治上的表现是隔行如隔山。但我想说，他所谈论的并非政治，而是“和平”这一人类根本理想。 他当然不是政治家，他是理想主义者。 他的确显得天真，一种站在高处张望远方的理想主义者的天真。 他在两次世界大战的间隙呼吁和平的迫切姿态，与其说是“天真”和“不懂政治”，不如说是对即将发生的悲剧的预言，以及对包括现今的所有人类的质问。 他难道看不到权力集团背后的利益纠葛吗？他难道不明白国际政治中充满阴暗的角力吗？他难道不清楚人性并非纯良吗？ 事实上，他曾与外交官谈论战争背后的商业利益，他控诉国际联盟已成为强权政治的工具，他绝望地看到国家完全的独立主权与和平间的矛盾。 他在二战后强烈呼吁“世界政府”的建立，同时清楚

三分天下诸葛亮，一统天下刘伯温。没有刘伯温就没有大明王朝。编剧在描写刘伯温的同时，把朱元璋贬的不轻！我感觉本剧编剧的个人意识太强烈。历史上哪个朝代更迭时不都是你死我活的拼杀，无论阴谋还是阳谋，要想取得政权巩固政权，温良恭俭让能行吗？我还是喜欢其他历史书中的朱元璋，仁者见仁，智者见智。

徐磊应该看看这部，什么叫尊重原著的改编，自己拍的整的像注水猪肉。

对这个世界起初的感知是从读诵无数首诗歌和写诗歌开始的，它让小时候的自己知道美是如此具象。这本是见到的相当好的唐诗入门读物，虽然选的很多都是冷门诗来做技术分析，却毫不掩盖呈现出的高选本与赏鉴水平 ，诗歌的内部结构和语言节奏趣味良多。囊括唐诗的格律 、典故、章法，尤其格律部分非常受用。

为小船哥打四星！当我看到千喜问何筱舟“你怎么不问孩子是谁的”，何筱舟回答“不是你的吗？”真的有被感动到。我甚至觉得何筱舟有女性主义思想，因为在男权社会大家习惯找爹，与其说大家不满筱舟给千喜养孩子，不如说大家不满他给陈天河养孩子，因为在传统男权社会的思想里，这个孩子不是千喜的，是陈天河的….但是，小船不这样想，他认为孩子就是千喜的，他爱千喜，所以要养大这个孩子。

我原本以为我不喜欢看不好的结局，现在才知道，故事好的时候，结局已经不重要了。那个心路过程，才重要。有亲情 爱情 友情，看着时间的年轮在一个个故事里划过。如果我总忍不住打开这部剧来看，那我想这部剧于我而言，是好看的。

耗时三个月终于把这本杂文选集看完了，编剧自诩是一个天性悲观的人，但实则不然，正是这样一个积极向上的人，才能从身边小事感悟人生百态，在看清现实之后又继续拥抱生活，现实又浪漫，平淡又有趣，理性又自由。