不巧，是对面开球。

见羽毛球朝着自己飞了过来，时念快速接球，并叠加了一点小技巧，给了一个扣球。

对面想抢救，可惜抢救失败。

高三一班看比赛的同学立刻站起来欢呼，时文倩也伸出手和时念来了个give me five。

高三六班的人看到这一幕，极其不悦。

上场就给她们下马威？

两人对视一眼，点了点。

再次开球，六班的人快速进攻，时念和时文倩配合救球和反攻。

直到裁判的哨音吹响，她们才发现，上半场的比赛结束了。

停下来之后，时念第一时间去看了她们的比分。

19:18，分数咬得极近。

不过，19是六班的，18才是时念和时文倩这边的。

时念回想起即将结束上半场比赛时，自己没有接住的那个球，愧疚不已。

本来，她们应该是打平才对的。

时文倩发现时念因为比分而变得情绪低落，她伸手搂住时念的肩膀，安慰：“区区一分，一会上场，我们就会超过。”

闻言，时念没有说丧气话，而是点头：“嗯。”

六班的人听了她们的对话，嗤笑：“狂妄自大！我劝你们还是准备承认稿吧。”

时文倩反击：“怎么？你们也要提前开香槟？”

六班：“切，那又如何？”

六班其他人：“就是，我们这场能比你们高，下一场只会比你们更高。”

时文倩翻了个白眼：“希望一会儿你们不会因为这句话而闪了舌头！”

时念点头，无声地支持着时文倩的话。

休息的时间不长，比赛很快再次开始。

时念紧握球拍，半蹲下身子，蓄势待发。

六班的人继续刁钻发球、攻击。

时念守牢固了属于她这边的区域，不让每个球落地，同时也